Kuidas käitumishäire välja näeb?
Käitumishäire põhjus pole teada. Kui algselt arvati, et see oli viletsa lapsekasvatuse tulemus, on üldine üksmeel muutunud. Selles konkreetses arengus võib rolli mängida mitu tegurit. Levinumad murekohad on: geneetika, keskkond ja psühholoogilised probleemid.
Keskkonnategurite hulka kuuluvad perekond ja kool. Sellesse kategooriasse võivad kuuluda alkohoolikutest vanemad, kes võitlevad oma lastega või hooletusse jäetud. Koolis kiusamine või konkreetsete õpetajatega probleemide tekkimine võib olla keskkonnaalane põhjus. Vastuolulisel distsipliinil, kas koolis või kodus, on lapse käitumisele tohutu mõju.
Psühholoogilised probleemid, sealhulgas kognitiivne töötlemine, võivad põhjustada normaalse käitumise muutumist. Häire sellest segmendist võivad tekkida kahetsuse või süütunde tekkimise probleemid.
Geneetika võib mängida ka olulist rolli. Perekonnad, kellel on olnud vaimuhaigusi, võivad olla laste käitumishäirete suhtes vastuvõtlikumad. Meeleoluhäired ja ärevushäired võivad esineda vanema või õpetaja radari all. Kui emotsioonide intensiivsust kogetakse teistmoodi kui nende vanust, ei pruugi lapsed teada, kuidas oma ümbrust sotsiaalselt aktsepteerida.
Üldine käitumishäire hõlmab järgmist:
- Kuritegelik käitumine, näiteks varastamine.
- Reeglite austamise puudumine, näiteks klassi vahelejätmine.
- Empaatiavõime puudumine. Sellesse kategooriasse kuuluvad tavaliselt lapsed, kes loomi tahtlikult haavavad.
- Kiusamine. Tegutsemine kavatsusega teistele lastele tahtlikult haiget teha on levinud käitumishäire tunnus.
- Piiride austamise puudumine, näiteks vandalism. Teiste inimeste vara hävitamine, olgu see kellegi kodu või teise lapse mänguasi, on hea näide nii piiride rikkumisest kui ka kiusamisest.
- Püsiv valetamine. Kui laps teab tõde ja valetab nagunii, eriti ilma nähtava põhjuseta, võib seda pidada punase lipuna.
See häire võib teie last mõjutada, kui märkate:
- Põletusjäljed
- Keskendumisraskused
- Vale suursugususe või egoismi tunne
- Madal austus
- Võimetus planeerida
Paljudel lastel, kellel on diagnoositud käitumishäire, on samaaegsed seisundid. Mõned neist hõlmavad järgmist: ADHD, isiksushäired, ärevus ja õpiraskused.
Kui käitumishäire jääb ravimata, võib tulemus olla ohtlik mitte ainult diagnoositud lapsele, vaid ka ümbritsevatele.
Ravi puudumise probleemid võivad hõlmata järgmist:
- Riskantne seksuaalkäitumine
- Ainete kuritarvitamine
- Teiste väärkohtlemine
- Antisotsiaalse isiksushäire diagnoosimine
- Kinnipidamine
Käitumishäire on poistel palju levinum. Poiste käitumishäirete määr on vahemikus 6–16%, tüdrukutel aga 2–9%.
Lastel, kellel on varajases arengujärgus käitumishäire nähud, on suurem risk pikaajaliste raskuste tekkeks. Nad võitlevad tõenäolisemalt suhetega ja vähem lõpetavad kooli.
Ravivõimalused hõlmavad järgmist:
Nii pere kui ka kooli kaasamine. Kindla käitumise distsipliin peaks olema järjepidev, olenemata sellest, kas laps on kodus või koolis. Kui õpetajad ja vanemad teevad koostööd, on neil selgem arusaam, mida ja kuidas on vaja saavutada.
Lisaks keskendumisele sellele, kuidas käitumishäire negatiivsetest aspektidest üle saada, keskenduge ka positiivsele. Lapse tervislikesse sotsiaalsetesse struktuuridesse kaasamine toob talle tulevikus kasu. Samuti soovitatakse kasutada kiitust tervisliku käitumise eest.
Uuringud näitavad, et käitumuslik vanemate koolitus viib asotsiaalse käitumise vähenemiseni.
