Ratsutamine võib suurendada laste õppimisvõimet

Uute uuringute kohaselt viivad hobuste ratsutamise ajal tekitatud vibratsioonid sümpaatilise närvisüsteemi aktiveerumiseni. Selle närvisüsteemi stimuleerimine on omakorda teoreetiline laste õppimise parandamiseks.

"Tahtsime uurida neid mõjusid, sest varasemad uuringud on näidanud ratsutamise eeliseid füüsilise tervise ja vaimsete mõjude parandamisel, kuid vähesed uuringud on käsitlenud ratsutamise mõju lastele ja mehhanisme, kuidas ratsutamine inimest mõjutab" ütleb Tokyo põllumajandusülikooli professor Mitsuaki Ohta.

Ohta ja tema uurimisrühm uurisid ratsutamise mõju laste jõudlusele, lastes neil enne ja pärast ratsutamist läbi viia lihtsad testid, mõõtes samas laste südame löögisagedust vastuseks hobuste loodud liigutustele.

Uuringu tulemused ilmuvad ajakirjas Piirid rahvatervises.

Uurijad testisid laste käitumisreaktsioone, kasutades ‘Go / No-go’ testi, mis hindab kognitiivset vastust kiirete arvutipõhiste küsimuste abil.

Test määras kindlaks laste võime olukorras sobivalt reageerida, kas sooritades toimingu või näidates enesekontrolli. Lastel paluti vaimse jõudluse testimiseks täita ka lihtsad aritmeetilised probleemid.

Tulemused näitasid, et mõnel hobusel sõitmine parandas oluliselt laste käitumisülesannete täitmise võimet, kuid aritmeetiliste probleemide lahendamisel nähti vähem mõju laste tulemustele.

Ohta usub, et see tulemuste erinevus võib olla tingitud matemaatilise testi lihtsusest, kuna südame löögisageduse tõus oli seotud ainult käitumistestiga.

"Go / No-go ülesanded võivad olla raskemad kui aritmeetilised probleemid ja põhjustada seega sümpaatse närvisüsteemi ulatuslikumat aktiveerimist, kuna südame löögisageduse tõus oli seotud Go / No-go ülesannete parema sooritusega, kuid mitte aritmeetikaga probleeme, ”selgitab ta.

Need tulemused tähendavad, et ratsutamine võib parandada laste kognitiivseid võimeid. Need on ajupõhised oskused, mille paranemine võib viia õppimise, mälu ja probleemide lahendamise paranemiseni.

Niisiis, mis on ratsutamise liikumises spetsiifiline, mis nende parendusteni viib?

“Hobuse sammude üks oluline omadus on see, et nad toodavad kolmemõõtmelisi kiirendusi. Hobuse vaagna liikumine võib anda inimkehale motoorset ja sensoorset sisendit ning selles uuringus usun, et mõned erinevused ratsaniku sooritustes võivad olla tingitud nendest kiirendustest, ”selgitab Ohta.

See tähendab, et kognitiivsed parendused võivad olla tingitud hobuse liikumisest tekkivatest vibratsioonidest, mis aktiveerivad sümpaatilise närvisüsteemi osi, mis viib käitumistesti tulemuste paranemiseni.

Kuigi on oluline arvestada, et tulemused võivad erineda sõltuvalt hobustest või tõugudest ning paljudel lastel pole ratsutamistundidele hõlpsasti ligipääsu, usuvad teadlased, et suhtlemisel lemmikloomade hõlpsama suhtlemisega võiks saada mõningaid eeliseid.

"Inimese ja looma suhtlemisel on lapse arengule palju võimalikke mõjusid," soovitab Ohta.

Ta usub, et kokkupuude loomadega võib last ergutada, kuna nad peavad langetama kaalutletud otsuseid või tegema mõistlikke järeldusi ning õppima hindama keerukaid emotsionaalseid mõjusid ja mitteverbaalset suhtlemist ning neile reageerima.

Allikas: Frontiers / EurekAlert