Hariduslikud tagasilöögid mõnele suvel sündinud eelvaenlasele

Ainult paar nädalat enneaegselt sündinud lapsed, kes jäävad seetõttu varasemasse õppeaastasse, kogevad pärast esimest kooliaastat suurema tõenäosusega märkimisväärseid tagasilööke hariduses, selgus Inglismaa Leedsi ülikooli uuest uuringust.

Tulemused avaldatakse ajakirjas Lapsepõlves haiguste arhiivid.

"Mõned enneaegselt sündinud lapsed peavad lisaks sellele, et on vähem aega veetnud emakas, vaid peavad ka kooli alustama aasta varem kui nad oleksid sündinud tähtajal," ütles kaasautor dr Liam Hill Leedsi ülikooli psühholoogiakool. "See tähendab, et neil on vähem aega areneda ka väljaspool emakat hetkel, kui nad kooli lähevad."

"See võib tekitada täiendavaid väljakutseid juba nende hariduse algusest peale ja leidsime, et see võib juba pärast üheaastast koolitust kohe mõjutada nende tulemusi."

Varasemad uuringud on näidanud, et raskelt enneaegselt üle kümne nädala varem sündinud lapsed kogevad haridusprobleeme tõenäolisemalt. Kuid uus töö toob välja miinuse, millega võivad kokku puutuda mõõdukalt enneaegsed sündinud lapsed, kes arvati olevat väiksema riskiga.

Uues uuringus hindasid teadlased mõõdukalt enneaegse sündimise hariduslike puuduste ja lapse aastaaegade keerukat vastastikust mõju, et mõista, kas lisatugi võib olla vajalik.

Teadlased vaatasid rohkem kui 10 000 Bradfordis sündinud kohordi uuringus osalenud koolilapse andmeid ja leidsid, et tõenäosus, et enneaegselt sündinud laps ei saavuta vastuvõtu lõpuks „head arengutaset“, oli umbes kaks korda sama kõrge kui täiskohaga sündinud laste puhul.

Enim ohustatuks osutusid lapsed, kes sündisid enneaegselt suvekuudel (juunist augustini) ja alustasid seetõttu kooli oodatust aasta varem.

Nendel lastel oli kolm korda vähem tõenäoline hea arengutaseme saavutamine võrreldes teiste suvel enneaegselt sündinud lastega, kelle varajane saabumine ei muutnud kooli alustamise aastat.

Teadlased leidsid siiski mõningaid tõendeid, mis viitavad sellele, et enneaegsete laste koolist alustamise võrra tagasihoidmine aasta jooksul ei pruugi enneaegset sündi kompenseerida - kuigi nad seda otseselt ei testinud.

"Ehkki see tundub ilmse lahendusena, ei korva enneaegsete laste hilinenud sissepääs tõenäoliselt varajast sündi, kuna leidsime, et antud õppeaasta jooksul ei erinenud enneaegselt sündinud laste arenguriskid sõltuvalt sellest, millal nad sünnivad. sel õppeaastal nad sündisid, ”ütles kaasautor dr Katherine Pettinger, vastsündinute arst Bradfordis sündinud ja Bradfordi õpetavate haiglate NHS Foundation Trustist.

"Selle riskirühma paremaks toetamiseks soovitame koolidele selle asemel teada anda, kes nende õpilastest on enneaegselt sündinud, et neile saaks anda täiendavat tuge, eriti kooli alguses."

Inglismaa siseriiklike suuniste kohaselt osutatakse raskelt enneaegsetele lastele pärast haiglast väljaandmist järelravi ja soovitatakse nende koolidele nende olukorrast teada anda. Mõõdukalt enneaegsete laste puhul, kes on sündinud kolm kuni kaheksa nädalat varem, ei pakuta tavapärast järelkontrolli, seega pole koolidele tõenäoliselt teada.

Üldiselt väidab meeskond, et juba varajasest east alates on tervishoid ja haridus omavahel keerulises koostoimes, mis peaks aitama haridusteenuse pakkujatel meelevaldsest otsustusprotsessist loobuda sihipärasema ja isikupärasema lähenemise poole.

Allikas: Leedsi ülikool

!-- GDPR -->