Facebook seotud halva vaimse tervisega teismelistel, lapsed?

Teate, et psühholoogia "uudiste" jaoks on hea aeg aastas, kui Ameerika Psühholoogide Assotsiatsioon korraldab oma aastakonverentsi. Miks? Sest nad lükkavad välja hulga seksikaid pressiteateid konverentsi ettekannete kohta.

Konkreetseks näiteks on suhtlusvõrgustiku hea ja halb mõju lastele. Esitlus, mis esitab näiliselt juhusliku valiku viimaste aastate sotsiaalvõrgustike veebisaitide (nt Facebook) uurimistulemusi.

Sellest saab kiiresti eksklusiivne keskendumine kõne negatiivsetele aspektidele - „Teismeliste kehva vaimse tervisega seotud Facebook: mida vanemad peavad teadma“ (CBS News), „Liiga palju tehnoloogiaid kasvatab teismeliste terviseprobleeme“ (Patch.com ) ja loomulikult paratamatu: "Kas pidev Facebooki pidamine on teismelistele halb?" (MSNBC.com). Rääkige mäe tegemisest isegi mitte mutimäest (kuna see polnud uus uuring, vaid lihtsalt kokkuvõte sellest, mida me juba teame).

Kõigist uudistesaadetest puudub, nagu tavaliselt, kontekst. Nn ajakirjanikud võtavad konverentsil või APA pressiteates öeldut lihtsalt arvesse, peavad seda faktiliseks ja annavad sellest vastavalt aru.

Ärge nüüd valesti aru saage, mulle meeldib dr Larry Rosen, APA selle kõne juht. Kuid Ameerika Psühholoogia Assotsiatsiooni pressiteatest on välja jäetud igasugune arusaam sellest, kas tegemist on kindlate uurimistulemuste või esialgsete järeldustega.

Uuringute kiire kontroll, kus Rosen teeb oma järeldused, näitab, et see on üsna selgelt viimane. Uuringuid tehakse sageli väikeste valimimahtude ja sagedamini üliõpilaste kohta. Näiteks järeldus nartsissismi ja Facebooki kohta pärineb ühest 100 tudengi uuringust ühes ülikoolis. APA kajastab neid tulemusi järgmiselt:

Teismelised, kes kasutavad Facebooki, näitavad rohkem nartsissistlikke kalduvusi.

Teine võimalus seda öelda - mis on sama tõsi (kuid palju vähem huvitav) - on öelda, et nartsissistlikud teismelised kasutavad Facebooki rohkem oma nartsissismi väljendamiseks. Ja miks nad ei võiks? See on üks suhtlusvõrgustike veebisaitide eesmärk - end väljendada. Keegi, kellel on häireid end sobivas koguses ja kontekstis väljendada, näib loomulikult tõmbuvat suhtlusvõrgustike veebisaitide nagu Facebook poole (vt näiteks Buffardi & Campbell, 2008). Duh.

Leiud psühholoogilise hea toomise ja Facebooki kasutamise kohta? Noh, meil on üks uuring, milles osales 70 bakalaureuseõppe üliõpilast „väikesest katoliiklikust vabade kunstide asutusest Kirdes” (Assumption College; Kalpidou et al. 2010). Teadlased leidsid muu hulgas seose Facebookis ajaveetmise ja negatiivse enesehinnangu vahel. Ilmselge tõlgendus? Mitte et Facebook põhjustaks negatiivset enesehinnangut, vaid see, et madala enesehinnanguga inimesi tõmbab tehnoloogia modaalsus - suhtlusvõrgustikud -, mis muudab nad enese väljendamise mugavamaks.

Need ja muud sarnased uuringud on huvitavad ja kasulikud andmepunktid inimkäitumise ja tehnoloogia ristumiskoha mõistmisel. Kuid nad on just sellised - üksikud andmepunktid. Enamikul juhtudel ei ole neid veel korratud ega demograafiliselt esindavamate valimitega, kus võiks mõistlikult üldistada või teha neist üldisi järeldusi.

Muud tulemused jäeti tingimata välja.Suures uuringus, mis viidi läbi Texase 2603 bakalaureuseõppe üliõpilasega, leidsid teadlased positiivse seose Facebooki kasutamise intensiivsuse ja üliõpilaste rahulolu eluga, sotsiaalse usalduse, kodanikuaktiivsuse ja poliitilise osaluse vahel (Valenzuela et al., 2009). Kaugel ettepanekust, et igaüks, kes kasutab Facebooki “liiga palju” (mida iganes see ka ei tähendaks), on nartsissistlik, depressioonis inimene.

Facebook on suurepärane allikas ja suurepärane vahend teismelistele ja lastele. See - ja tekstisõnumite saatmine - on eelkõige see, kuidas nad suhelda oma sõpradega täna heas või halvas. Ilmselge väljendamine, näiteks „Facebook võib häirida ja võib õppimist negatiivselt mõjutada“, ei erine sellest, et öeldes: „Teler võib häirida“ või „Õues lõbutsemine või raamatu lugemine võib häirida ja õppimist negatiivselt mõjutada“. Ilmse ütlemine on lihtsalt rumal.

Kuid veelgi rumalamad on peavoolumeedia, kes annavad sellest kõnest teada nii, nagu oleks (a) öeldud või avastatud midagi uut ja (b) Facebook ja muud suhtlusvõrgustike veebisaidid põhjustavad neid probleeme (nagu eespool viidatud pealkirjad viitavad).

On vähe tõendeid selle kohta, et Facebooki ja muude sarnaste suhtlusvõrgustike veebisaitide kasutamine põhjustab valdaval enamikul neid kasutavatest teismelistest või lastest olulisi või sisukaid tervise- või vaimse tervise probleeme.

Viited

Valenzuela, S., Park, N. & Kee, K.F. (2009). Kas sotsiaalvõrgustiku saidil on sotsiaalset kapitali ?: Facebooki kasutamine ja üliõpilaste rahulolu eluga, usaldus ja osalus. Teataja arvutivahendatud kommunikatsioonist, 14, 875-901.

Buffardi, L.E. & Campbell, K.W. (2008). Nartsissismi ja suhtlusvõrgustike veebisaidid. Isiksuse ja sotsiaalpsühholoogia bülletään, 34, 1303-1314.

Kalpidou, M. Costin, D. &; Morris, J. (2011). Seos Facebooki ja üliõpilaste heaolu vahel. Küberpsühholoogia, käitumine ja suhtlusvõrgustikud, 14, 183-189.

!-- GDPR -->