Küpsiste koletis aitab lastel enesekontrolli õppida

Uuendusliku uuringu põhjal on kindlaks tehtud, et küpsiste koletist sisaldava Seesami tänava video vaatamine võib aidata lastel parandada nende juhtimisoskusi.

Iowa ülikooli dotsent Deborah Linebarger avastas, et kui eelkooliealiste rühm vaatas küpsiste koletise videoid, kus harjutati viise, kuidas kontrollida tema soovi süüa kaussi šokolaadiküpsiseid, näitasid lapsed paremat impulssikontrolli.

"Ma tahan seda," laulab Cookie Monster ühes videos. "Aga ma ootan."

Linebarger leidis, et eelkooliealised, kes vaatasid küpsiste koletise videot, suutsid oodata neli minutit kauem kui nende eakaaslased, kes vaatasid seoseta tänava videot.

Samuti suutsid nad paremini kontrollida impulsi tegelaste nimede väljahüüdmiseks ning pikemate arvude järjestuste meeldejätmiseks ja kordamiseks.

Linebarger usub, et õppimine nende juhtimisfunktsioonide oskuste valdamiseks on koolivalmiduse jaoks kriitilise tähtsusega.

"Ametlik kooliolukord nõuab, et lapsed kontrolliksid impulsse, järgiksid juhiseid, liiguksid sujuvalt tegevuste vahel ja keskenduksid asjakohasele ülesandeteabele," ütleb ta. "Need oskused ennustavad ka muid akadeemilisi oskusi, sealhulgas lugemist, matemaatikat ja loodusteadusi."

Linebarger tutvustas Londoni rahvusvahelisel hariduskonverentsil oma uuringu tulemusi.

Uuringus osales 59 eelkooliealist last, kes värvati kuuest lastehoiukeskusest Kesk-Lääne väikeses linnas ja selle ümbruses.

Uuring hõlmas Sesame Streeti välja töötatud uut õppekava, millel on küpsiste monster ja mis on mõeldud koolieelikutele selliste juhtimisfunktsioonide õpetamiseks nagu enesekontroll, töömälu ja tegevuste vahel käiguvahetus.

"Need on mitteakadeemilised oskused, mis aitavad lapsel koolis edukalt hakkama saada," ütleb Linebarger. "Need aitavad lastel oma käitumist juhtida, paigal istuda ja tähelepanu pöörata."

Cookie Monster võltsib selles videos Icona Popi hittlugu "I Love It", mis näitab vajadust valdada eneseregulatsiooni oskusi, kasutades erinevaid strateegiaid küpsise söömise ootamiseks. Videot kasutati Seesami tänava loal.

Linebargeri uuringus osalenud lastele näidati kõigepealt ühte kahest viieminutilisest videost. Esimene oli seotud küpsiste koletisega, keda õpetati kuulama, meeles pidama ja kontrollima tema soovi küpsiseid süüa. Teine näitas, kuidas Murray juhatati läbi seeria vihjeid, et välja selgitada, kuhu tema ja Väike Lammas külla lähevad.

Pärast seda anti lastele kolm nädalat kodus DVD-sid vaadata, mis järgisid sama lugu, mis oli nende esimene video.

Lasteaiaõpetajad teatavad, et enam kui pooltel kooli astuvatel lastel on enesekontrolli, töömälu ja tegevuste vahel kohanemisvõime puudujääke.

Allikas: Iowa ülikool

!-- GDPR -->