Üks seitsmest Šveitsi üliõpilasest tegeleb ‘Smart’ uimastitega

Uus uuring näitab, et üks seitsmest Šveitsi ülikoolitudengist on proovinud kognitiivset toimet parandada retseptiravimite või ravimitega.

Zürichi ja Baseli ülikoolide teadlaste poolt läbi viidud uuringust selgub, et õpilased on proovinud psühhostimulaatoreid, nagu Ritalin, rahustid, alkohol või marihuaana.

Teadlaste sõnul võetakse ravimeid "enamasti" ainult eksamiperioodidel. Samuti leidsid nad, et ainult "kitsas enamus" õpilastest teatas soovitud mõjudest.

Šveitsi uuring pärineb sarnastest uuringutest Ameerikas ja Euroopas, mis näitasid, et õpilased kasutavad retseptiravimeid või ravimeid kognitiivsete võimete parandamiseks. See viis Šveitsi teadlased uurima 6725 üliõpilast kahes ülikoolis ja Zürichi ETH-s, et teada saada, kas nad on ka neurotõstmisega eksperimenteerinud.

Teadlaste sõnul oli umbes 94 protsenti küsitletud õpilastest juba neurotõusust kuulnud. Ainult 13,8 protsenti neist üliõpilastest oli vähemalt üks ülikooliaasta jooksul proovinud oma kognitiivseid tulemusi parandada retseptiravimite või legaalsete või ebaseaduslike uimastitega.

Kõige enam kasutati alkoholi (5,6 protsenti), millele järgnes metüülfenidaat, nagu Ritaliin (4,1 protsenti), rahustid ja soporifikumid (2,7 protsenti), marihuaana (2,5 protsenti), beetablokaatorid (1,2 protsenti), amfetamiinid (0,4 protsenti) ja kokaiini (0,2 protsenti).

Õpilased teatasid, et nad võtsid neid aineid peamiselt eksamiteks valmistumisel ning võtsid eksamil stimuleerivaid aineid või õppimise ajal üldist stressi.

Ehkki igapäevane neurotõus oli haruldane - vaid 1,8 protsenti õpilastest -, tarbis suurem osa õpilastest enne viimast suurt eksamit pehmeid tugevdajaid, näiteks kofeiini sisaldavaid tooteid, retseptita vitamiine või taimseid rahusteid. Uurijate sõnul tarbis neid pehmeid tugevdajaid iga päev umbes kolmandik õpilastest.

Reeglina tarbisid teadlased, et edasijõudnud tudengid, kellel oli ülikoolis ka tööd ja kes teatasid kõrgemast stressitasemest, jõudlust parandavaid aineid.

Süvenedes leidsid nad isegi ainete tarvitamise erinevusi sõltuvalt õppekäigust. Näiteks arhitektuuri (19,6 protsenti), ajakirjanduse (18,2 protsenti), keemia (17,6 protsenti), majanduse (17,1 protsenti), meditsiini (16,2 protsenti) või farmaatsia (16,1 protsenti) üliõpilastel oli neurotõusu kogemusi rohkem kui matemaatikutel (8,6) protsenti) või spordiõpilased (7 protsenti).

Uuringu kohaselt saavutati soovitud efekt ainult kitsas enamuses õpilastest, mistõttu ainult umbes pooled võtaksid neid aineid aju võimsuse suurendamiseks tegelikult uuesti.

"Šveitsi ülikoolide neurotõusu arengut tuleks jälgida, kuna üliõpilased moodustavad kõrge riskigrupi, mis on kraadi ajal kõrgendatud stressi ja tulemuslikkuse surve all," ütles uuringu juht ja Šveitsi juht Michael Schaub. Rahvatervise ja sõltuvuse uurimisinstituut.

"Siiski pole veel vaja sekkuda."

Allikas: Zürichi ülikool