Ärevus on rohkem kui depressioon Mure kolledži üliõpilastele
Kollegiaalse vaimse tervise keskuse 2014. aasta aruande kohaselt on ärevus kolledži üliõpilaste vaimse tervise vajaduste seas esikohal, depressioon on teisel kohal. Kuna kolledži nõustamiskeskused tegelevad jätkuvalt nende teenitavate üliõpilaste üha suureneva töökoormuse ja vajadustega, puudutab see, et nii paljud üliõpilased seisavad silmitsi tõsiste vaimuhaigustega, nagu ärevus ja depressioon.
Ülikooli nõustamiskeskused loodi algselt selleks, et aidata üliõpilasi peamiselt akadeemiliste ja suhteprobleemide korral, samuti ainult nende probleemide puhul, mis tekivad esimest korda elus iseseisvalt elades. Kuid viimase kahe aastakümne jooksul on need keskused - mille teenuseid pakutakse üliõpilastele tavaliselt vähese või tasuta - ja mida katavad nende üliõpilasetasud - hakanud teenima üha rohkem raske vaimuhaigusega õpilasi.
Värskeimad andmed pärinevad uuringust, mis viidi läbi aastatel 2013–2014 ja hõlmas üle 101 000 üliõpilase, kes otsisid teenuseid 2900 arstilt, kes pakkusid teenuseid 140 kolledži ja ülikooli nõustamiskeskuses.
Uuringus tuvastasid arstid, et nõustamisteenuseid otsinud klientide jaoks oli ärevus peamiseks mureks peaaegu 20 protsendil kõigist kolledži klientidest. Ligi 16 protsenti õpilastest kaebas depressiooni üle, samas kui veel 9 protsenti tuli nõustamiskeskusse suhteküsimuse pärast.
Stress oli peamiseks probleemiks peaaegu 6 protsendile üliõpilastest, samal ajal kui ligi 5 protsenti üliõpilastest kurtis, et nende õppeedukus on nende peamine probleem. Pere, inimestevahelised funktsioonid, lein / kaotus ja meeleolu ebastabiilsus vähendasid muret, mida väljendas rohkem kui 3 protsenti teenuseid otsivatest üliõpilastest.
New York Times kajastas ka seda lugu, märkides üliõpilaste ärevuse suurenemist:
Ärevus on muutunud praeguse kolledžipõlvkonna põlvkonna embleemiks, ütles Dan Jones, Boone'is asuva Appalachian State University nõustamis- ja psühholoogiateenuste direktor.
Tema ja teiste ekspertide sõnul saabuvad keskkooli ajal suureneva surve tõttu üliõpilased stressist eelnevalt koormatud. Vanemate äärmise järelvalvega harjunud paljud ei suuda ennast juhtida. Kuna vanemad on nii kättesaadavad, on õpilastel olnud vähem motivatsiooni eluoskuste arendamiseks.
"Kooli tuleb palju inimesi, kellel pole varasemate põlvkondade vastupidavust," ütles dr Jones. "Nad ei talu ebamugavust ega vaeva. Peamine sümptom on murettekitav ja neil puudub võime end rahustada. "
Hea uudis on see, et kuna vaimuhaiguste häbimärgistamine muutub nooremate põlvkondade seas üha enam probleemideta, pole rohkematel noortel probleeme nende probleemide lahendamiseks teenuste otsimisega. Halb uudis on see, et me elame ühiskonnas, kus vaimuhaiguste koordineeritud ja integreeritud hoolduse pakkumine jääb kindlalt minevikku.
Kolledži nõustamiskeskused ei ole tavaliselt kohalikus hooldekogukonnas hästi integreeritud. Ja üliõpilased ei taha sageli oma ülikoolist hoolt otsida, sest selline hooldus võib olla taskukohane ainult kindlustuse - tavaliselt nende vanemate - kasutamisel. Hoolimata häbimärgistamise ja meeleolukuse vähenemisest hooldust taotlevatel inimestel, on siiski piirid sellele, mida inimene võiks oma vanematega jagada, sealhulgas vaimse tervise lahingutes.
Nõustamiskeskused on varustatud (ja neid rahastatakse) ainult üsna lühiajalise ravi pakkumiseks. Kuid üha rohkem õpilasi pöördub nende alarahastatud keskuste poole oma hoolduse saamiseks, mille tulemuseks on pikad ravijärjekorrad või vähem kui ideaalne lühiajaline hooldus.
Teenuseid otsivate üliõpilaste arvu kasvu rahuldamiseks pakuvad rohkem kolledžid töötubasid (psühhoõppeks) ja rühmi, et aidata neid kasvavaid numbreid ravida. Pole ime - nende juurde tulevad õpilased on vaimse tervise ravimeetodite osas teadlikumad ja paremini haritud kui kunagi varem ajaloos. Nagu märgitakse Timesi artiklis: „Pooled vaimse tervise keskuste klientidest olid oma viimases aruandes juba enne ülikooli õppinud mingis vormis nõustamist. Kolmandik on tarvitanud psühhiaatrilisi ravimeid. ”
Loodame, et ülikoolid laiendavad jätkuvalt oma teenuseid ja on loovad oma noorte täiskasvanute üliõpilaste paremaks teenindamiseks. Lõppude lõpuks on need õpilaste jaoks kõige olulisemad, kujundavamad aastad.
Edasiseks lugemiseks
Kollegiaalse vaimse tervise keskuse 2014. aasta aruanne (PDF)
