KAS MU TüTREL ON ISIKSUSEHäIRE?

Kas mu tütrel on isiksusehäire?

Minu tütrel on antisotsiaalse isiksushäire mõned sümptomid. Ta käis eelmisel aastal 10. klassis psühholoogiatunnis ja paljastas mulle eile, et tal on sellest loetelust palju tunnuseid:
Tundmatu hoolimatus teiste tunnete pärast.
Jäme ja püsiv vastutustundetuse ning sotsiaalsete normide, reeglite ja kohustuste eiramine.
Võimetus püsisuhteid säilitada, kuigi neil pole raskusi nende loomisega.
Väga madal sallivus pettumuse suhtes ja madal künnis agressiooni, sealhulgas vägivalla vabastamiseks.
Võimetus kogeda süütunnet või saada kasu kogemustest, eriti karistusest.
Märgatavalt kalduvus teisi süüdistada või pakkuda usutavaid ratsionaliseeringuid käitumise eest, mis on viinud inimese ühiskonnaga konflikti.

Ainus asi, mida tal sellest nimekirjast pole, on agressioon või vägivald.Ta saab koolis, A- ja B-klassides ning mõned klassid kiitusega väga hästi hakkama ning pole kunagi hädas olnud. Kuid tal pole palju sõpru, ainult kaks, kellega ta on lähedane, ja üks, kellega tal on praegu konflikt. Ma pole kunagi tema pärast väga muretsenud, me saame ema ja teismelise jaoks mõistlikult hästi läbi. Ta on veetnud suurema osa suvest oma toas sõjaväe võrgumänge mängides, mis mind mõnikord puudutab, kuid leian, et see on parem kui tema alternatiiv, kes käib ringi, kes teab, kes teeb, kes teab mida. Eelmisel aastal sai ta uue sõbra, keda ma heaks ei kiitnud, kuid ei tahtnud teda sotsiaalsena hoida, nii et lubasin neil oma parema otsuse vastu veeta koos aega, mis kujunes välja täpselt nii, nagu ma kartsin, sattudes riskantsesse olukorda. käitumine, suitsetamine, joomine, marihuaana ja seks. Ma viisin ta terapeudi juurde ja soovisin, et ta saaks abi paremate valikute tegemisel, kuid ma arvan, et ta mängis naist, kes ütles mulle, et tal on kõik hästi. Ta plaanib ülikooli astuda, kuid keeldub lisamast kooliväliseid õppeaineid, et tema rakendust aidata, lihtsalt inimesed ei meeldi talle, ütleb ta. Ainus asi, mida ta kooli kõrval teeb, on rec liiga softball, mida ta on mänginud alates 4. eluaastast, kuid ei proovi kooli meeskonnas proovida. Kas ma peaksin muretsema? Kas see on lihtsalt faas? Olen selle häire kohta lugenud hirmutavaid asju ja ei taha sinna minna.

Enesediagnostika puhul on oht, et seda teeb amatöör. Teie teismeline sattus omaduste nimekirja, kuid tal pole selle mõistmiseks erialast kogemust ja otsustusvõimet. Ehkki täiesti normaalne, on paljudel teismelistel isiksushäirete tunnused: piiripealsed, nartsissistlikud, histrioiinsed, antisotsiaalsed. Selgitades välja, kes nad on, läbivad nad ajavahemikke, kus nad esitavad väljakutse autoriteedile, teevad asju, mis muretsevad täiskasvanuid ja kellel on emotsionaalseid tõuse ja mõõnu. Riskantne käitumine on osa paketist. Teismelised on põnevuseotsijad ja reegleid rikkuvad. Nad proovivad autoriteedi piire ja vaidlustavad oma vanemate väärtused. Nad proovivad sõprussuhteid ja suhteid nagu teksaseid - viskavad kõrvale mõned täiesti head, sest need ei sobi ideaaliga ideaalselt, ja nõuavad, et mõned oleksid meie meelest liiga lõdvad või liiga kitsad. See on ime, et keegi meist teismeliseeast läbi saab. On ime, et meie, vanemad, kuidagi tavaliselt hakkama saame.

Seda kõike öeldes ei saa ma kirja põhjal teie jaoks otsust teha. Sa viisid oma tütre ühe terapeudi juurde, kes arvab, et temaga on kõik korras. Teise arvamuse saamiseks võiksite kindlasti pöörduda teise poole. Või võite otsida endale terapeudi, et teil oleks objektiivne inimene, kes aitaks teil probleemi ilmnemisel otsida ja õppida teismeliste vanuse juhtimiseks.

Soovin teile head.
Dr Marie