Uus dopamiini mudel aitab kaasa skisofreenia ja sõltuvuse ravile
Dopamiin on oluline kemikaal, mis on seotud signaalide edastamisega närvirakkude vahel.
Kopenhaageni ülikooli teadlaste arvates on see mudel oluline vahend, mis aitab teadlastel mõista, kuidas me õpime ning kuidas aju tajub tasu ja karistust.
Loodetavasti saab seda mudelit kasutada narkomaania mõistmiseks ja skisofreenia raviks. Uuring on 20. oktoobri 2010. aasta kaaneartikkel Neuroteaduste ajakiri.
Ajus osaleb dopamiin mitmetes protsessides, mis kontrollivad meie käitumist. Kui mingi tegevuse tagajärjel eraldub aine, kordame seda tõenäolisemalt. See kehtib selliste tegevuste kohta nagu söömine, seksuaalvahekord või võistluse võitmine.
Sama kehtib ka siis, kui inimesed tarvitavad kahjulikke narkootikume. Teadlased usuvad, et vaimuhaigused, nagu skisofreenia, võivad olla seotud dopamiini tasakaalustamatusega.
Kui tegevus viib oodatust parema reageeringuni, vabastab aju ajutiselt rohkem dopamiini. Kui reaktsioon on oodatust halvem, lõpetab aju dopamiini vabastamise hetkeks. See mehhanism on vastutav meie kalduvuse eest korrata tegevusi, mis on andnud meile kõrge dopamiini taseme, ja vältida neid, mis põhjustavad madalamat dopamiini taset.
"Sellepärast peavad paljud dopamiini õppesignaaliks," ütleb mooduli loomisega seotud neuroteaduste ja farmakoloogia osakonna järeldoktor Jakob Kisbye Dreyer.
"Teised on väitnud, et dopamiinisüsteemil on võimatu piisavalt kiiresti reageerida, et olla osa meie õppeprotsessist. Midagi õppimiseks võib kuluda sekundi murdosa, kuid rakk, mis vabastab dopamiini, töötab aeglaselt. Kui vaatate aeglasel sagedusel vilkuvat tuletorni, ei pruugi te kohe märgata, et tuli kustutati.
"Samuti on dopamiini kui õppimise abivahendi vastased argumendid keskendunud aeglasele tagasiside ajale, kui kogete midagi halba, ja sellele, et aju jaoks on ühenduse loomiseks liiga aeglane. Meie mudel näitab, et paljude rakkude kollektiivne signaal annab piisavalt kiire reageerimise õppimise mõjutamiseks. "
Neuroloogide üks suurimaid väljakutseid on see, et elus inimestel on raske uurida aktiivseid ajusid.
"Teoreetiline neuroteadus võib kergesti muutuda väga keerukaks," ütleb Dreyer. "Kui proovime aju tööviisile täielikke selgitusi leida, saame mudelid, mis on nii keerulised, et neid on raske testida."
Füüsikute, matemaatikute ja neurobioloogide ainulaadse koostöö raames loodud dopamiini mudeli ennustusi toetavad loomamudelites tehtud vaatlused.
"Loodusteaduse eri harudel on üllatavalt erinev mõtteviis," ütleb Dreyer.
Allikas: Kopenhaageni ülikool