Uuringu idee, et autistlikel lastel on probleeme näoilme tuvastamisega
Bristoli ülikooli eksperimentaalse psühholoogia kooli uus uuring leiab mõned tõendid, mis toetavad arusaama, et autismispektri häiretega (ASD) lastel on näoilmeid raskem ära tunda.
Kirjutamine Journal of Autism and Developmental Disorders, autorid märkisid, et uuringud, mille eesmärk on näidata ASD-ga isikute näoilmete äratundmise halvenemist, on andnud vastakaid tulemusi - võib-olla on see seotud ekspressiooni intensiivsusega.
Selle uuringu jaoks värbasid teadlased 63 last, kellel oli diagnoositud autism, ja veel 64 last, kellel polnud autismi. Kõik olid vanuses 6–16.
Neil paluti teha emotsioonide tuvastamise Interneti-põhine test kuue emotsiooni jaoks: õnnelik, kurb, üllatunud, vastik, hirmul ja vihane. Neil paluti valida silt, mis sobib igale väljendile.
Mõnel näol olid liialdatud „kõrge intensiivsusega” väljendid, mida oli kergem tuvastada, samas kui teistel olid peened „madala intensiivsusega” väljendid - mis olid teadlaste sõnul küll keerulisemad, kuid mida peeti reaalses maailmas toimuvaks suhtlemiseks asjakohasemaks.
Uurimisrühm mõõtis ka keeleoskust ja mitteverbaalset arutlusoskust, et näha, kas nende oskuste erinevused seletavad emotsioonide äratundmise võimete erinevusi.
Uuringust selgus, et autismiga noortel on näoilmetest emotsioone raskem ära tunda. Kuid autismiga noorte tehtud vigade tüübid olid väga sarnased autismita noorte vigade tüüpidega, märkisid nad. Näiteks mõlgutavad mõlema rühma noored hirmu üllatusena ning segaduses vastikust ja viha.
Uuringu tulemuste kohaselt olid kahe rühma suurimad erinevused kõige selgema kõrge intensiivsusega väljendite osas.
Teadlaste sõnul tulenes see kõigist osavõtjatest, ka autismita inimestest, kes püüdsid madala intensiivsusega väljendites emotsiooni ära tunda.
"See uuring on oluline, kuna varasemad uuringud andsid väga vastakaid tulemusi, leides, et autismiga isikud on väljendite keskmises äratundmises vähem täpsed, teised aga ei leidnud erinevust," ütles Sarah Griffiths, teadur, kes töötas uuringu osana oma Ph. D. Bristoli ülikoolis; ta on nüüd Cambridge'i ülikooli autismi uurimiskeskuses.
"Selles uuringus kasutasime veebiplatvormi abil suurema uuringu, et sellele küsimusele lõplikumalt vastata ja leidsime, et autismiga isikud on emotsioonide nägude tuvastamisel keskmiselt natuke vähem täpsed," ütles ta.
"Need leiud pakuvad täiendavaid tõendeid selle kohta, et autismispektri tingimustega inimestel on teatud raskusi põhiliste emotsioonide äratundmisel näoilmetest," lisas kaasautor dr Chris Jarrold, Bristoli ülikooli kognitiivse arengu professor. "Neile, kes võitlevad emotsioonide nägude äratundmisega, võib emotsioonide äratundmise õpetamine olla kasulik sotsiaalsetes olukordades navigeerimiseks."
Uurimisrühm töötas välja iPadi rakenduse „About Face“, et õpetada näo emotsioonide tuvastamist inimestele, kellel on autismispektri seisundit või mitte. See rakendus sisaldab nii kõrge kui ka madala intensiivsusega väljendeid, mida uuringus kasutati, nii et raskusi saab kohandada vastavalt kasutaja võimete tasemele.
Allikas: Bristoli ülikool
