Emad, isad kipuvad kooliteemadel lahknema
Uus uuring näitab meie laste koolihariduse osas vanemate seas selgeid soolisi arvamuste erinevusi. Teadlased leidsid, et emad eelistavad isadest sagedamini nii koolide mitmekesisust kui ka naabruskoole. Samuti leidsid nad, et emad tunnevad suurema tõenäosusega muret kooli ülesannetega seotud väljakutsete, ohtude ja ebakindluse pärast.
"Meie künnisküsimus oli see, kas vanemate seas oli soolisi erinevusi laste avalike koolitööde osas, ja leidsime selged erinevused," ütles juhtiv autor dr Toby Parcel, Põhja-Carolina osariigi ülikooli sotsioloogiaprofessor.
"See on esimene kord, kui teadlased on empiiriliselt mõõtnud, kuidas kooli ülesanded muretsevad sooliselt," ütleb Parcel. "Ja see annab meile sügavama ja põhimõttelise arusaama vanemate murest koolihariduse pärast."
Uuringu jaoks vaatasid teadlased Põhja-Carolinas Wake'i maakonna avalike koolide 547 laste vanema uuringu andmeid. Uuringus osalejad jagunesid meeste ja naiste vahel võrdselt.
Ja kuigi see uuring keskendus ühele Põhja-Carolina maakonnale, ütles Parcel, et leiud on üldjoontes kasutatavad ka Ameerika Ühendriikide teistes osades.
"Leidsime, et emad olid mitmekesisust pooldavamad ja toetasid naabruskoole rohkem kui isad, hoolimata muudest muutujatest, nagu rass, haridus, sissetulek või poliitiline kuuluvus," ütles Parcel.
"See toob esile poliitilised väljakutsed, mis seisavad silmitsi kooli administraatoritega, kes peavad sageli leidma tasakaalu koolide mitmekesisuse edendamise ja koolirahva lähinaabrusest meelitamise vahel."
Tulemused näitavad ka seda, et emad on kooli ümberpaigutamise võimalike logistiliste väljakutsete pärast pigem mures kui isad, on rohkem mures, et ümberpaigutamine võib kahjustada lapse õppimist või sõprussuhteid ning on ebakindlam selles osas, kui tõenäoline on, et laps määratakse uuesti ametisse. erinev kool.
"Me teame, et koolide juhatused võtavad neid probleeme arvesse," ütleb Parcel. "Näiteks Wake'i maakonnas on need probleemid pidurdanud kooli ümberpaigutamise määra ja piiranud nende arvu."
Uuring tõi välja ka teise potentsiaalse huvi tulevaste uuringute jaoks: koolivalik.
„Me arvame, et koolivalikute - näiteks avaliku, erasektori, tellimuslendude, magnetite ja koduõppe valikute tegemine - töö on märkimisväärne; see võtab aega, vaeva ja emotsionaalset energiat, ”sõnas Parcel.
"Ja see on alahinnatud ala. Tahaksime, et selle kohta oleksid küsimused lisatud riiklikesse uuringutesse, mis keskenduvad leibkonna tööjaotusele. "
Paber avaldatakse ajakirjas Sotsius.
Allikas: Põhja-Carolina osariigi ülikool
