Puuduvad tõendid aju elektrilise stimuleerimise kohta, mis aitab tunnetada
Tekkiv tava mitteinvasiivse elektrostimulatsiooni rakendamiseks ajusse võib olla tabanud kiiruse tõusu, kuna uued uuringud näitavad, et see ei anna kognitiivsele koolitusele olulist kasu.
"Meie järeldused näitavad, et transkraniaalse alalisvoolu stimulatsiooni (tDCS) rakendamine, kui vanemad osalejad tegelesid nelja nädala jooksul igapäevase töömälu treenimisega, ei toonud kaasa kognitiivsete võimete paranemist," selgitab Martin Lövdén Karolinska Institutetist ja Stockholmi ülikoolist.
Uurimistulemused ilmuvad aastalPsühholoogiline teadus, psühholoogiliste teaduste assotsiatsiooni ajakiri.
"Uuring on oluline, kuna see käsitleb tDCS-i väidetavalt kõige lootustandvamat kognitiivset rakendust: pikaajalise kognitiivse võimendamise võimalust suhteliselt piiratud praktikast valitud kognitiivsete ülesannete puhul," lisab Lövdén.
„Kognitiivne võimendamine pakub huvi mitte ainult teadlastele, vaid ka lõpueksamiteks õppivale üliõpilasele, võrgumänge mängivale mängijale ja pensionärile, kes mäletab, milliseid tablette võtta.
Selle suure publiku tõttu on ülitähtis läbi viia süstemaatilisi uuringuid, et hüppe faktidest lahti saada. "
Uurijad selgitavad, et töömälu - meie võime teavet igal hetkel silmas pidada - on paljude fundamentaalsete kognitiivsete protsesside jaoks hädavajalik ja on seotud intelligentsuse mõningate aspektidega.
Uuringud on näidanud, et töömälu treenimine parandab töömälu jõudlust, kuid pole selge, kas see konkreetne koolitus võib aidata laiemaid kognitiivseid võimeid parandada.
TDCS-i võimalike mõjude hiljutine huvi ja avalikkus - mis hõlmab nõrga elektrivoolu juhtimist ajju peanahal olevate elektroodide kaudu - pani Lövdéni ja kolleege mõtlema: kas tDCS-i kasutamine kognitiivse treeningu ajal võib parandada aju plastilisust ja võimaldada töömälust teisele ülekandmist kognitiivsed protsessid?
Teadlased kaasasid nelja nädala pikkusesse koolitusprogrammi 123 tervet täiskasvanut, kes olid vanuses 65–75 aastat. Kõik osalejad täitsid kogumi kognitiivseid teste, mis hõlmasid nii koolitusse kaasatud ülesandeid kui ka ülesandeid, mis olid uuringu alguses ja lõpus uuesti.
Eksperimentaalsesse rühma juhuslikult määratud isikud treenisid ülesannetele, mis olid suunatud nende vaimse esituse värskendamise võimele ning erinevate ülesannete ja reeglite vahetamisele, aktiivses kontrollgrupis aga taju kiirusele keskendunud ülesannetele.
Koolitusülesannete täitmisel said mõned osalejad 25 minutit tDCS-i voolu vasakule dorsolateraalsele prefrontaalsele ajukoorele, ajupiirkonnale, millel on töömälus keskne roll; teised osalejad arvati, et nad said 25 minutit voolu, kui tegelikult oli vool aktiivne ainult 30 sekundit.
Osalejate tulemuste võrdlemine enne ja pärast koolitust näitas, et töömälu koolituse saanud isikud parandasid koolituse käigus kogetud ajakohastamis- ja vahetamisülesandeid ning sarnaseid ülesandeid, mida nad varem polnud kohanud.
Kuid puudusid tõendid selle kohta, et tDCS oleks töömälu koolitusele täiendavat kasu toonud - uuringu lõpus ei näidanud tDCS-i saanud osalejad suuremat paranemist kui nende eakaaslased.
Kui teadlased ühendasid selle uuringu andmed kuue teise uuringu tulemustega, ei leidnud nad jällegi tõendeid selle kohta, et tDCS-iga kombineeritud töömälu koolitus oleks lisakasu toonud.
Kuigi tunnetuse suurendamiseks on olemas suur avalik huvi, nõuavad Lövdén ja tema kolleegid ettevaatlikkust tDCS-i veel tõestamata rakendamise osas:
"Üha suurem hulk inimesi, kes on arvatavasti inspireeritud sellisest takistamatust optimismist, kasutavad nüüd tDCS-i tööl või võrgumängudes paremaks toimimiseks ning veebikogukonnad pakuvad nõu tDCS-seadmete ostmise, valmistamise ja kasutamise kohta," kirjutavad teadlased.
"Pole üllatav, et kommertskasutust arendatakse kiiresti, et rahuldada seda uut avalikkuse nõudmist kognitiivse täiustamise järele tDCS-i kaudu, ilma müüjate või tootjate väidete toetuseks sageli ilma ühe inimkatseta."
"Need leiud toovad täpselt välja, kui piiratud on meie teadmised mehhanismidest, mis on aluseks tDCS-i võimalikele mõjudele inimese tunnetusele, ja julgustavad teadusringkondi astuma sammu tagasi ja keskendama oma ressursid selliste mehhanismide avastamise strateegiate väljatöötamisele, enne kui tehnikat rakendatakse paremini rakendatavates rakendustes. seaded, ”lõpetab Lövdén.
Allikas: Psychological Science Association
