Hüpertensioon lastel, kes on seotud kognitiivsete testidega halvemaks muutumisega
Kuna lapseea rasvumine hüppeliselt tõuseb, on ka kõrge vererõhu (hüpertensiooni) sekundaarne mõju laste seas suurenenud. Kui hüpertensioon võib täiskasvanute aju negatiivselt mõjutada, on lapseea hüpertensiooni kognitiivsete mõjude osas uuritud väga vähe.
Uues mitme ülikooli uuringus leidsid teadlased, et laste ja teismeliste hüpertensioon on seotud pisut halvema tulemusega tunnetustestides, eriti visuaalse ja verbaalse mälu, töötlemiskiiruse ja verbaalsete oskuste valdkonnas, võrreldes hüpertensioonita lastega. Veelgi enam, düsfunktsionaalne uni - veel üks tugev hüpertensiooni riskitegur - süvendas neid negatiivseid mõjusid.
Uuringu jaoks testisid teadlased 75 noorukiea vanuses 10-18 aastat, kellel oli äsja diagnoositud hüpertensioon, ja võrdlesid tulemusi 75 hüpertensioonita nooruki kontrollrühmaga. Lapsi, kellel oli muid kognitiivseid oskusi mõjutavaid tegureid, ei kaasatud uuringusse (nt ADHD, õpiraskused).
"Tahtsime veenduda, et kui leiame hüpertensiooniga ja ilma hüpertensiooniga laste vahelisi erinevusi, on see tõenäoliselt seotud hüpertensiooni enda, mitte ühegi teise teguriga," ütles Marc B. Lande, MD, MPH, Rochesteri ülikool. .
Tulemused näitasid, et hüpertensiooniga lastel olid halvemad kognitiivsed testid, milles mõõdeti visuaalset ja verbaalset mälu, töötlemiskiirust ja verbaalseid oskusi. Lisaks oli enamatel uneprobleemidega lastel hüpertensioon, mis suurendas kehva une mõju tunnetusele ja täidesaatvale funktsioonile.
Oluline on siiski märkida, et erinevused rühmade vahel olid väikesed ja mõlema rühma keskmised kognitiivsete testide skoorid jäid normi piiridesse. Hüpertensiooniga lapsed ei olnud kognitiivselt kahjustatud, vaid olid pigem halvema tulemusega kui hüpertensioonita lapsed.
Üldiselt pakuvad uued leiud tõendeid selle kohta, et laste hüpertensioon on seotud kognitiivsete testide tulemuslikkuse vähenemise peene mustriga.
"Tulevikus tahame paremini mõista, kas hüpertensiooniga lastel on ajus füüsilisi muutusi, mis võiksid neid kognitiivsete testide tulemusi selgitada," ütles Lande.
Teadmine, kuidas need füüsilised muutused võivad tunnetust mõjutada, võib olla oluline tulevastes uuringutes, milles uuritakse, kas antihüpertensiivsed ravimeetodid võivad aidata parandada hüpertensiooniga laste kognitiivset toimet ja pöörata või ennetada täiskasvanute hüpertensiooniga seotud probleeme tulevikus.
Uuringus osalesid teadlased mitmest asutusest, sealhulgas Rochesteri ülikool, Emory ülikool, Maimonidese meditsiinikeskus, Texase ülikool Houstonis, Põhja-Carolina ülikool, Thomas Jeffersoni ülikool, Marylandi ülikool ja California ülikool Los Angeleses.
Tulemused on avaldatud aastal Journal of Pediatrics.
Allikas: Elsevier
