Lemmiklooma olemasolu on seotud väikelaste parema sotsiaal-emotsionaalse arenguga
Vastavalt uutele uuringutele on väikelastel, kes kasvavad lemmiklooma koeraga leibkondades, parem sotsiaalne ja emotsionaalne heaolu kui nende leibkondade lastel, kellel pole koera.
Uue uuringu jaoks analüüsis Lääne-Austraalia ülikooli ja Austraalia Perthi lastehaigla Telethoni lasteinstituudi teadlaste meeskond küsimustike andmeid 1646 leibkonnast, kuhu kuulusid lapsed vanuses kaks kuni viis aastat.
Teadlased avastasid, et pärast mitmesuguste tegurite, näiteks laste vanuse, bioloogilise soo, uneharjumuste, ekraaniaja ja vanemate haridustaseme arvessevõtmist oli lemmiklooma koeraga leibkondade lastel 23% vähem tõenäoline oma emotsioonide ja sotsiaalse suhtlemisega raskusi kui nende leibkondade lapsed, kellel ei olnud koera.
Uurijad avastasid ka, et koera omavate leibkondade lastel oli 30% väiksem tõenäosus ebasotsiaalse käitumise, 40% vähem probleemide tekkimisel teiste lastega suhtlemisel ja 34% tõenäosusel arvestava käitumisega, näiteks jagamisega.
"Ehkki me eeldasime, et koera omamine annab väikeste laste heaolule mingeid eeliseid, olime üllatunud, et pelgalt perekoera olemasolu oli seotud paljude positiivsete käitumiste ja emotsioonidega," ütles Lääne-Austraalia ülikooli dotsent Hayley Christian. ja uuringu vastav autor.
Uuringust selgus ka, et koeraomanikest majapidamistest pärit laste seas oli neil, kes liitusid oma perega vähemalt kord nädalas koeraga jalutamas, sotsiaalse ja emotsionaalse arengu nõrgenemine 36% vähem kui neil, kes käisid oma pere koeraga vähem kui kord nädalas.
Lapsed, kes mängisid oma perekoeraga kolm või enam korda nädalas, tegelesid 74% suurema tõenäosusega regulaarselt arvestava käitumisega kui need, kes mängisid oma koeraga vähem kui kolm korda nädalas, avastati ka uuringust.
"Meie järeldused näitavad, et koera omamine võib olla kasulik laste arengule ja heaolule, ja me spekuleerime, et see võib olla seotud laste ja nende koerte vahelise kiindumusega," ütles Christian. "Tugevamad kiindumused laste ja nende lemmikloomade vahel võivad kajastuda koos mängimiseks ja kõndimiseks kuluvas ajas ning see võib soodustada sotsiaalset ja emotsionaalset arengut."
Laste sotsiaalse ja emotsionaalse arengu uurimiseks ning selle võimaliku seose kohta perekoera omandiga analüüsisid teadlased aastatel 2015–2018 kogutud andmeid laste kehalise aktiivsuse mänguruumide ja -keskkondade (PLAYCE) raames. Uuringu käigus täitsid kahe ja viie aasta vanuste laste vanemad küsimustiku, milles hinnati nende lapse kehalist aktiivsust ja sotsiaalset-emotsionaalset arengut. Uuringus osalenud 1666 leibkonnast 686 ehk 42% omasid koera.
Teadlased hoiatavad, et uuringu vaatlusliku olemuse tõttu ei olnud neil võimalik kindlaks teha täpset mehhanismi, mille abil koera omamine võib väikeste laste sotsiaalsele ja emotsionaalsele arengule kasuks tulla, ega tuvastada põhjust ja tagajärge.
Edasised uuringud peaksid hindama erinevat tüüpi lemmikloomade omamise võimalikku mõju või mõju, mida laste kiindumus oma lemmikloomadesse lapse arengule võib avaldada, järeldasid teadlased.
Uus uuring avaldati ajakirjas Pediaatrilised uuringud.
Allikas: Springer
