Uuring: ökoloogiliste katastroofide ennetamiseks on vaja tugevaid inimeste oskusi, mitte ainult nutikaid
Kõrgest IQ-st ei piisa ökoloogilise katastroofi peatamiseks - see võtab ka sotsiaalse intelligentsuse, selgub ajakirjas avaldatud uuest uuringust Looduskommunikatsioon.
Kõrge sotsiaalse intelligentsusega inimestel on tugevad “inimeste oskused” - näiteks saavad nad paremini aru teiste tunnetest ja kavatsustest ning seetõttu kipuvad nad väga hästi konflikte vähendama ja aitama kõigil ühise eesmärgi nimel töötada .
Tulemused heidavad valgust sellele, miks mõned rühmad on ühiste ressursside, näiteks vee või kalanduse haldamisel paremad kui teised. Ja kuna Maa elanikkond kasvab ressursse koormava kiirusega, on kriitiline leida viise nende paremaks haldamiseks.
"Eriti ühisvara puhul on sageli sisseehitatud pinge selle vahel, mis on kasulik üksikisikule ja mis on kasulik rühmale," ütles juhtiv autor dr Jacopo Baggio, Kesk-Florida Ülikooli Ülikooli dotsent. Politoloogia.
“Inimestel on sageli erinevad kognitiivsed võimed. Näiteks saavad kõrge üldise intelligentsusega isikud paremini eristada ressursside mustreid ja dünaamikat ning kõrge sotsiaalse intelligentsiga isikud suhtlevad tõhusamalt ja mõistavad teiste vaimset seisundit. "
Uuringu jaoks mängisid 216 üliõpilast kahest suurest USA ülikoolist digitaalset mängu, kus nad kogusid reaalse raha eest virtuaalseid märke.
Üldist intelligentsust esindasid ülikoolide pakutavad ACT ja SAT skoorid.Sotsiaalset intelligentsust mõõdeti lühijuttu abil, mis hindas osalejate võimet järeldada teiste kavatsusi ja tundeid.
Osalejad paigutati juhuslikult ühte kahest katsetingimusest: kas mängu, kus tingimused hakkasid paranema ja märke täiendati jätkuvalt, või mängudesse, kus tingimused hakkasid halvenema ja märgid ei taastunud piisavalt kiiresti.
Üldiselt, kui kõrge üldise intelligentsuse, kuid madala sotsiaalse intelligentsusega rühmad seisid silmitsi olukorraga, kus ressursse nappis, ammendasid nad ressursid kiiremini, korjasid vähem potentsiaalseid ressursse ja surusid ökosüsteemi selle piiridesse.
Kuid kui nii üldine kui ka sotsiaalne intelligentsus olid kõrged, korjasid meeskonnad suurema osa potentsiaalsetest ressurssidest ja hoidsid ökosüsteemi varisemast.
Üldine luure aitas inimestel välja selgitada mängureeglid ja ressursside (antud juhul digitaalsete märkide) taastamise, sotsiaalne intelligentsus aga aitas inimestel tulemuslikkuse optimeerimiseks koostööd teha, ütles uuringu kaasautor ja psühholoogiaprofessor dr Thomas Coyle. Texase ülikoolis San Antonios.
"Teoreetiliselt on kõrgema sotsiaalse intelligentsusega inimestel tõhusam vähendada grupiliikmete vahelisi konflikte ja panna inimesi ühiste eesmärkide nimel tegutsema," ütles Coyle. "Sellised inimeste oskused on jagatud ressursside haldamisel olulised."
Töö osutab hariduse vajadusele erinevat tüüpi intelligentsuse osas.
"See soovitab, et meie haridussüsteemid peaksid keskenduma nii üldise kui ka sotsiaalse intelligentsuse arendamisele, et gruppe paremini varustada keeruliste sotsiaal-ökoloogiliste väljakutsetega toimetulekuks," ütles kaasautor dr Jacob Freeman, Utahi osariigi ülikooli antropoloogia dotsent.
Allikas: Kesk-Florida ülikool
