Videomäng võib parandada autismiga laste tasakaalu
Wisconsini-Madisoni ülikooli teadlaste juhitud uue uuringu kohaselt võivad autismispektri häirega (ASD) lapsed, kes mängivad videomängu, mille eesmärk on premeerida neid erinevate “ninja” pooside hoidmise eest, nende tasakaalu.
Tulemused on avaldatud Ajakiri Autism ja arenguhäired.
ASD-ga lapsed võitlevad pigem tasakaaluga kui mitte-ASD-ga lapsed. Lisaks on tasakaalu ja kehahoiaku stabiilsusega seotud raskused sageli seotud ASD raskemate sümptomite ja igapäevase elu häiritud tegevustega.
"Me arvame, et see videomängupõhine koolitus võib olla ainulaadne viis aidata ASD-ga inimestel, kellel on tasakaalus probleeme, nende probleemidega tegelemiseks," ütles juhtivautor dr Brittany Travers, Wisconsini Ülikooli-Madisoni Waismani keskuse uurija ja kinesioloogia dotsent.
Pilootuuring on seni suurim, et uurida tasakaaluharjutuste mõju ASD-ga inimestele. Kokku 29 ASD-ga last ja teismelist vanuses seitse kuni 17 aastat lõpetasid kuuenädalase treeningprogrammi, mängides teadlaste välja töötatud videomängu.
„Mängijad näevad end ekraanil erinevaid ninja-poose ja -asendeid tehes ning nende pooside ja pooside tegemise eest neid premeeritakse; nii nad mängus edasi saavad, ”sõnas Travers.
Programmi lõpuks näitasid noored olulist paranemist mitte ainult mängusiseses poosis, vaid ka tasakaalus ja kehahoiakus väljaspool mängukeskkonda.
Traversi sõnul on tasakaalu parandamine väljaspool videomängu konteksti eriti oluline. "Meie osalejad on videomängude võitmiseks viiside leidmisel uskumatult nutikad!" ta ütles.
"Tahtsime veenduda, et parandused, mida nägime, olid tõepoolest seotud tasakaaluga ega piirdunud ainult videomänguga."
Lisaks ütlesid mängujärgse küsimustiku täitnud 11 uuringus osalejat 10, et neile meeldis videomänge mängida.
"Meie eesmärk on alati, et sekkumised oleksid lõbusad," ütles Travers. "Oleme mänginud videomängu formaadis range harjutuse (mõne mänguseansi lõpuks olid osalejad seisnud 30 minutit ühel jalal), nii et meil oli hea meel kuulda, et osalejad nautisid mängu."
Travers töötas videomängu välja UW-Madisoni kinesioloogia professori dr Andrea Masoni, UW-Oshkoshi kinesioloogiaprofessori dr Leigh Ann Mrotek'i ja Boise'i osariigi ülikooli mängude ja interaktiivse tehnoloogia programmidirektori Anthony Ellertsoni abiga.
Mäng kasutab Microsoft Kinecti kaamerat ja Nintendo Wii tasakaaluplaati, mis on ühendatud tarkvara abil, mis on välja töötatud Windowsi platvormil Adobe Airi abil.
Uuringus vaadeldi ka individuaalseid erinevusi, mis võiksid ennustada, kellele selline videomängupõhine tasakaalutreening kõige rohkem kasu oleks.
Teadlased leidsid, et teatud omadustega noorus, näiteks rituaalne käitumine (nagu vajadus järgida kindlat režiimi söögiaegade või magamamineku ajal), ei saanud videomängust kasu nii palju kui neile, kellel seda käitumist pole. Kehamassiindeks ja IQ ei paistnud mõjutavat seda, kas osaleja sai tasakaaluõppest kasu.
"ASD kliinilises profiilis on palju varieeruvusi ja on ebatõenäoline, et tasakaaluharjutuste jaoks on olemas kõigile sobiv lähenemisviis, mis aitab kõiki ASD-ga inimesi," ütles Travers.
Praegu töötavad teadlased selle nimel, et muuta mäng autismi spektri erinevatele inimestele kättesaadavamaks.
"Meil on juba mõned funktsioonid, mis aitavad - mängul on väga vähe sõnalisi juhiseid, mis peaks selle muutma paremini kättesaadavaks inimestele, kes on minimaalselt verbaalsed," ütles Travers. "Lõppkokkuvõttes tahaksime selle videomängupõhise koolituse viia laborist välja."
Allikas: Wisconsini-Madisoni ülikool
