Nädalavahetuse toiduprogramm suurendab näljaohus laste kooliskäimist
Toidukindlates majapidamistes elavad lapsed käivad reedeti suurema tõenäosusega koolis, kui nad osalevad toidujagamisprogrammis, mis pakub neile nädalavahetuseks toidukotte seljakotte, selgub Illinoisi ülikooli uuest uuringust.
Toiduprogrammis BackPack osalevad õpilased jäid õppeaasta jooksul keskmiselt ühe reede vahele, umbes sama palju kui võrdlusrühma lapsed.
Uuringus osales 444 õpilast 16 Illinoisi keskosa idaosas asuvas koolis. Nendest õpilastest 289 oli registreeritud Feeding America’s BackPack Programmi, üleriigilisse algatusse, mis pakub toidukindlates majapidamistes lastele seljakotte, mis sisaldavad nädalavahetusel söömiseks toitvaid ja kergesti valmistatavaid toite.
Illinoisi idaosa toidupank tuvastas potentsiaalsed koolid programmis osalemiseks, lähtudes kogukonnas pakutavate tasuta ja vähendatud lõunasöökide määrast ning koolipidajate soovist projektis osaleda.
Toidupank korraldas seejärel ühetunnise koolituse, et koolitada määratud koolitöötajaid, kuidas tuvastada toiduga ebakindlate leibkondade lapsi, tuginedes füüsilistele ja käitumuslikele näitajatele, nagu äärmine kõhnus või õpilased, kes kiirustavad koolilõuna joont.
Igas koolis õppivate õpilaste peredele saadeti kuue esemega küsimustik, milles hinnati, kas nad on toiduga ebakindlad, lähtudes nende toidusahvli kasutamisest või täiendava toitumisabiprogrammi (SNAP) hüvitiste saamisest eelneva 30 päeva jooksul.
Uuringu tagastanud vanematest oli umbes 44% tööl ja umbes 20% olid töötud, kuid otsisid tööd, selgub uuringust. Uurijad leidsid, et leibkondade hulgas, kelle lapsed valiti BackPacki programmi, oli toidupuudus 72% ja ootejärjekorras 50% peredest.
Toidupuuduse määr nende perekondade seas oli üle kahe ja kolmekordne riiklik ja maakondlik määr, mis olid mõlemad umbes 19%, kui uuring viidi läbi 2011-12 õppeaastal.
Tulemused näitavad, et BackPacki üliõpilaste täiuslik osavõtt reedeti oli sarnane võrdlusrühma õpilaste omaga - vastavalt 26% ja 27%.
"Arvestades, et BackPacki programmi lapsed jäid koolist suurema tõenäosusega kui võrdlusrühma lapsed, peame seda mõju akadeemilise kaasamise jaoks märkimisväärseks," ütles uuringu esimene autor ja ülikooli peredirektor Barbara H. Fiese. Vastupidavuskeskus.
„Isegi kui need lapsed käivad õppeaastas veel vaid paaril päeval, võib see aja jooksul nende õppeedukust parandada. Seega võib reedel toidu jagamise lihtsal toimingul olla hariduslik kasu eriti haavatavale laste rühmale. ”
Toiduprogrammi BackPack tulemusel paranenud külastatavus võib avaldada kõrvaltoimeid ka nende laste klassikaaslastele, kuna on leitud, et krooniline puudumine mõjutab negatiivselt ka klassikaaslaste õppeedukust, kirjutasid teadlased.
Kui hindate õpilaste peresid toiduprogrammide jaoks, on kooli ametnikel oluline vaadata kaugemale sissetulekupõhistest kriteeriumidest ja tõdeda, et pered võivad olla hädas mitme nõudmise ja piiratud ressurssidega, kirjutasid teadlased.
"Kuigi toidupuudus on seotud vaesuse ja majanduslike ressursside puudumisega, ei ole see võrdne vaesusega, kuna mõned vaesed pered ei ole toiduga kindlustatud ja mõnel toidupuudusega perekonnal võivad sissetulekud ületada künnist osalemiseks mõnes või kogu föderaalses toitumisprogrammid, ”rääkis Fiese.
"Mõnel juhul võib toidupuudus olla seotud üksikvanema olemisega ja madalapalgalise tööga või abielupaariga, kellel oli hiljuti töö kaotatud ja kellel on mitu suud, mida toita."
Allikas: Illinoisi ülikool Urbana-Champaignis, uudistebüroo
