Koolieelikud võivad tulla jagama isiksuseomadusi

Uued uuringud näitavad, et kui koolieelikud veedavad aega üksteise ümber, võtavad nad üksteise isikupära.

Michigani osariigi ülikooli uuring näitab, et isiksust kujundab keskkond ja mitte ainult geenid.

"Meie järeldus, et isiksuseomadused on laste seas" nakkavad ", lendab vastu tavalistele eeldustele, et isiksus on juurdunud ja seda ei saa muuta," ütles psühholoogia dotsent dr Jennifer Watling Neal ja uurija. Uuring.

"See on oluline, sest mõned isiksuseomadused võivad aidata lastel elus edukalt hakkama saada, teised aga võivad neid tagasi hoida."

Uuring ilmub veebis Isikupära ja sotsiaalpsühholoogia ajakiri.

Teadlased uurisid kogu kooliaasta jooksul kahte eelkooliealist klassi, analüüsides ühe klassi kolmeaastaste ja ühe nelja-aastaste klassi isiksuseomadusi ja suhtlusvõrgustikke. Nad avastasid lapsed, kelle mängupartnerid olid ekstravertsed või töökad, muutusid nendega sarnaseks eakaaslased aja jooksul.

Lapsed, kelle mängupartnerid olid ülimured ja kergesti pettunud, ei võtnud neid konkreetseid jooni siiski enda kanda.

Teadlaste sõnul on uuring esimene, mis uurib neid väikelaste isiksuseomadusi aja jooksul.

Uurimise kaasuurija ja psühholoogia dotsent dr Emily Durbin ütles, et lastel on üksteisele suurem mõju, kui inimesed seda arvata oskavad.

"Vanemad veedavad suure osa ajast, et õpetada oma lapsel olema kannatlik, olla hea kuulaja, mitte olla impulsiivne," ütles Durbin.

"Kuid see ei olnud nende vanemate ega õpetajate mõju - need olid nende sõbrad. Selgub, et nelja- ja nelja-aastased on muutuste agendid. ”

Michigani osariigi ülikooli doktorandid Allison Gornik ja Sharon Lo olid uuringu kaasautorid.

Allikas: Michigani osariigi ülikool