Veebisuhtlus võib põhjustada töökoha kaotust

Uue aruande kohaselt võib sotsiaalvõrgustike saitidel olev ohutu isiklik teave olla põhjus töölt vabastamiseks.

Kuigi enamik tulevasi tööotsijaid saab aru, et tööandjad vaatavad enne tööpakkumise pakkumist tavaliselt üle mõne sellise saidi nagu Facebook, ei tea paljud, et „tavaliste“ piltide või arutelude postitamine võib põhjustada töökoha kaotuse.

Algklasside juhtide ametiajakirjast leitud aruanne kirjeldab haridustöötaja vallandamist, kuna suhtlusvõrgustiku sait näitas inimest, kes poseeris pildi hoidmiseks veiniklaasi käes.

Artiklist leitud taustteabe kohaselt seisavad kooli administraatorid silmitsi kasvava dilemmaga, mis tuleneb suhtlusvõrgustikest, mis ületab õpilaste küberkiusamise ennetamise.

Administraatorid seisid silmitsi ka pedagoogide eraelu puutumatuse ja sõnavabaduse õiguste tasakaalustamisel õpetajate eeskujuks sobiva käitumisega.

Artiklis, mis avaldati jaanuari numbris Peamine navigaator, Ph.D. Janet Decker ütles, et suur osa koolitajatest on Interneti-tegevuse tõttu vallandatud.

"Vaatamata arenevatele probleemidele ei ole kohtud administraatoritele ulatuslikke juhiseid andnud," kirjutab Decker. "Osa raskustest on see, et tehnoloogia areneb kiiremini kui juriidiline pretsedent, jättes kooli töötajad ja administraatorid oma juriidilistes kohustustes kindlaks."

Deckeri artikkel toob välja juhtumid, mis on jõudnud sotsiaalvõrgustike koolipoliitika tagajärjel kohtusse ja mis "ei olnud selged ega tõhusad". Artikkel uurib ka seadust, mis on seotud õpilaste seksuaalse ahistamise või väärkohtlemisega, avalike töötajate sõnavabadusega ja töötajate privaatsusega.

"Üldiselt on oluline mõista, et eeldatakse, et koolitöötajad on eeskujud nii koolis kui ka väljaspool - isegi Facebookis olles," lõpetas Decker.

Deckeri artikkel sisaldab järgmist 10 soovitust, kuna ta julgustab kooli administraatoreid rakendama koolitöötajate jaoks tehnoloogiapoliitikat:

• Harida! Sellest ei piisa, kui omate kirjalikke eeskirju; koolid peaksid pakkuma nendes küsimustes ka erialast arengut. Seda tehes teavitatakse töötajaid ootustest ning neil on võimalus poliitika sisu kohta aru saada ja küsimusi esitada.
• Ole empaatiline poliitikates ja tegevustes. Administraatorid võivad soovida, et kooli arvuteid kasutatakse ainult hariduslikel eesmärkidel; selline ootus on aga ebareaalne.
• Koostage eraldi õpilaste ja töötajate poliitika. Suur osa üliõpilasi ja töötajaid puudutavast seadusest erineb suuresti.
• Kaasake töötajad poliitika kujundamisse. See protsess aitab kooli töötajatel poliitikatest aru saada ja soodustab tõenäoliselt ka töötajate sisseostu.
• Ole selge ja konkreetne. Poliitika peaks sisaldama põhjendusi, õiguslikku tuge ja kommentaare koos näidetega.
• Veenduge, et teie poliitikad vastavad osariigi ja föderaalseadustele.
• Lisage eeskirjadele rikkumiste tagajärjed ja rakendage tagajärjed.
• Pakkuge edasikaebamise võimalus ja osalege töötajate nõuetekohase menetluse õigustes.
• Rakendada poliitikat tõhusalt ja mittediskrimineerival viisil.
• Muuda poliitikat seaduse arenguga. Suur osa tehnoloogiaga seotud seadustest on muutumises. See, mis on täna seaduslik, ei pruugi olla homme.

Ehkki soovitused on suunatud hariduslikule keskkonnale, on soovitused sobivad juhtidele erinevates ametikohtades. Pealegi peavad ettevõtte või asutuse töötajad olema teadlikud ettevõtte poliitikast, et tagada vastavus ja tahtmatute tegude vältimine.

Allikas: Cincinnati ülikool