Lemmikloomateraapia vähendab koduigatsust
Sügis on paljude keskkooli lõpetanute aeg kodust ära kolida, et kõrgkooli minna. Vanematest ja elukestvatest sõpradest lahus olemine võib tuua meeleheite ja üksinduse, ehkki uus uuring leiab uudse viisi koduigatsuse vähendamiseks.
Uues Briti Columbia ülikooli (UBC) uuringus leiti, et väljend koer on inimese parim sõber võib esimese aasta üliõpilaste jaoks olla praktilise tähendusega.
Uuring näitab, et loomade abistav teraapia võib aidata õpilastel võidelda koduigatsuse vastu ja see võib olla kasulik vahend keskharidusejärgse õpingute katkestamise vähendamiseks.
"Üleminek keskkoolist ülikooli võib osutuda väljakutseks paljudele esmakursuslastele," ütleb UBC Okanagani ülikoolilinnaku dotsent John Tyler Binfet.
"Arvestades, et koduigatsust kogevad üliõpilased lõpetavad ülikoolist suurema tõenäosuse kui nende koduigatsuseta kohortid, on ülikoolid huvitatud üliõpilaste toetamisest nende esimese aasta ülemineku ajal."
Uuringus osales 44 koduigatsena end identifitseerinud esimese aasta üliõpilasele uuring, et mõõta koduigatsuse taset, rahulolu eluga ja seotust ülikoolilinnakuga.
Pooled õpilased läbisid kaheksa nädalat koerateraapiat, teisele poolele teatati, et nende seansid algavad kaheksa nädala pärast.
Koerteraapia hõlmas 45-minutilisi iganädalasi seansse, mis hõlmasid väikeste rühmade suhtlemist koerte ja koerajuhtidega ning kaasamist teiste uuringus osalevate esimese kursuse õpilastega.
Pärast esimest kaheksanädalast seanssi täitsid nii ravigrupi kui ka ravivälise rühma osalejad uuringu uuesti.
Kaheksanädalase programmi läbinud osalejad kogesid koduigatsuse olulist vähenemist ja eluga rahulolu suuremat kasvu. Osalejad teatasid, et seansid "tundsid end nagu kodus olevat vesteldes sõpradega, kes tõid oma kutsikad".
Kui ravita mittekuuluv rühm teatas koduigatsuse suurenemisest.
See järeldus on asjakohane, kuna 2009. aasta aruandes avastati, et üliõpilased, kes lahkusid ülikoolist õnnelikena, tundsid peaaegu kaks korda suurema tõenäosusega ühtekuuluvustunnet kui õnnetuks jäänud õpilased.
Üliõpilased, kes lahkusid ülikoolist õnnetuna, ütlesid peaaegu kaks korda suurema tõenäosusega, et ei tunne ülikoolilinnakus ühtekuuluvustunnet.
Kokku 29 protsenti katkestanud üliõpilastest nimetas rohkem suhtlemist ja sõprussuhteid teiste õpilastega kui tegurit, mis oleks mõjutanud nende otsust jääda kauemaks.
Kuigi on vaja täiendavaid uuringuid, võib ülikooli võime mõjutada ülikoolilinnaku ühendusi kasulikuks abivahendiks esimese kursuse üliõpilaste väljalangevuse vähendamisel, ütleb Binfet.
"Paljud esimese kursuse üliõpilased seisavad silmitsi väljakutsega integreeruda oma uude ülikoolilinnaku kogukonda," ütleb Binfet.
"Koduigatsuse üliõpilased on kolm korda suurema tõenäosusega kui koduigatsusega hakkama saavad, loobuvad ülikoolist ja katkestavad selle."
"Uude linna kolides ei tundnud ma ülikoolis kedagi ja muutusin koduigatsuseks ja masendusse," ütleb UBC tudeng Varenka Kim.
«Olin peamiselt oma ühiselamutoas eraldatud ja ei tundnud, et kuuluksin siia. Igal reedel loomade abistatavale teraapiaseansile tulek andis mulle eesmärgi tunde ja hoidis mind elust vaimustuses. "
Allikas: Briti Columbia ülikool, Okanagan / EurekAlert
