Ekraanitarvikud
Tõenäoliselt oleme seda öelnud. Tõenäoliselt on meil kõigil seda öeldud. Mõned meist on digitaalsed põliselanikud - kasvasime üles ekraanile liimituna. Mõned meist on digitaalsed sisserändajad, kes on oma seadmetega, näiteks rabelemisest-hoidmiseks-voyeurs'ile, ebamugavalt kinnitatud.
Kui teeksime ükskõik millisel kellaajal Google'i pildi Maast kosmosest, näeksime miljoneid pulgakujusid, mis oleksid küünitatud pisikeste virvendavate kastide kohal, justkui sõltuks nende elu sellest.
Kunagine evolutsiooniline hädavajalik käik püsti on nüüd tõsiselt ohustatud. Järgige seda küürutatud painutuspoosi sajandeid ja kindlasti saavad meist suurepeale kokku pandud olendid, silmade või aparaatidega, mis on ehitatud vaikseks lakkamatuks pimestamiseks. Kõik see on selle nimel, et oleks kõigiga kogu aeg kiiremini ühendatud.
Pole kahtlust, et meie seadmed on toonud meile varem mõeldamatuid naudinguid: vahetu teave, tasuta rahvusvaheline kontakt, selfie ’d, lõputud voogedastused, muusika ja lood, inimõiguste aktivism ning pimestav arvutus ja loovus. Kulusid ei saa aga isegi korralikult arvutada. Meie tegevus on nii meeletu ja metastaatiline, et me ei suuda vaatluste ja uuringute kiirust, et olla kursis uimastava kasutuskasvu ja mitmekordistavate kasutusviisidega.
Mida teame kindlalt, on see, et ühiskonnana oleme paksemad, üksildasemad, oluliselt rohkem ravimeid kasutavad, ennast rohkem kahjustavad, kannatavad rohkem kaela- ja seljavalud ning on ärevamad või masendunud. Mida me kindlalt teame, on see, et meie tähelepanu laieneb.
11-18-aastased ekraanijuhid, keda on vanemate vabas käes põetatud ekraanidega, demonstreerivad seda, mida ma nimetaksin "kaugosaluseks" nende endi ja üksteise elus. Tundub, et kõike, mis juhtub nende või teistega, vaadatakse tasasel ekraanil ja hinnatakse kui postitamiseks valmis. Nii tekivad ka teismelised ja täiskasvanud, kes teavad jälgimisest ja jälgimisest ülitundlikult. See tähendab sageli eriti kõrgendatud iseenda kaasatud teadvust, mida vahendab pidev "netoväärtuse" analüüs. Millised on tagajärjed, kui suureks kasvanud noored igaks juhuks “napsatakse”?
Teisel päeval aitasin kaasa teismeliste rühmale ja üks teismelistest jagas äsja juhtunud kohutavat rünnakut. Ma olin hämmastunud, kui nägin, et mitte ükski ülejäänud 15 teismelisest ei pöördunud vastuse saamiseks. Nende reaktsioonid sarnanesid grupifotoga inimestest, kes vaatasid häirivat filmi: suud olid erineval määral avatud ja silmad pärani.
Kallistusi ega Kleenexi ei pakutud. Ei olnud sisikonna empaatiavõimet ega isegi ühtegi toetavat sõna. Mind tabas mõte, et nad teaksid lihtsalt, millist emotikonit või akronüümi kasutada, kui nad saaksid oma vastuse saata. Kui ma neid küsisin, ei seisnenud selles, et neil polnud kaaslase suhtes empaatiat ega tunnet, vaid see, et nad lihtsalt ei pääsenud sellele ligi ilma vahepealse ekraanita. Nende sotsiaalne instinkt oli atroofeerunud isikliku kasutamise puudumise tõttu.
Hea uudis on see, et teismelisi koguneb meie AHA programmide juurde! (www.ahasb.org), kus ekraanid pannakse eemale ja kogu õppekava keskendub sotsiaalsetele ja emotsionaalsetele oskustele ning ehtsale kontaktile. Nad igatsevad seda tüüpi kohaloleku ja suhtlemise järele.
Hiljuti, pärast ühte meie autentsete kontaktide ja jagamise harjutust, ütles 15-aastane Malcolm: „Ma isegi ei tea, kuidas seda tunnet kirjeldada. See on nagu esimest korda tõeline elusolemine. "
„Masina” vohava laienduse peatamine võib osutuda mõttetuks; aga me saame toetada paralleelset liikumist seadmete eemaldamiseks ja üksteisega tõeliseks ühendamiseks. Ei ole liiga hilja pakkuda alternatiivi pistikupesale ühendamiseks, kuid see on tohutult tuim ja lahti ühendatud. Õpetame ennast ja oma lapsi taas sirgelt püsti seisma, nii südamega kui ka silmaga lahkelt üksteisele otsa vaatama. Loome maailma, kus ekraan ei loo barjääri täisväärtusliku, sisuka elu ja meie enda vahel.
