Tudengiterapeudist olemise kohta: rahulolematud lõpud

Semestris on jäänud kolm nädalat ja hüvastijätud algavad.

Tehniliselt jätsin hüvasti nelja kliendiga poolaasta alguses, kuid järgnevate nädalate jooksul jätan hüvasti klientidega, kellega olen töötanud pikema aja vältel kui meie neli nõutud seanssi, ja seetõttu kellega olen rohkem suhteid loonud.

Klient, kellega täna hüvasti jätsin, tegi semestri jooksul uskumatuid edusamme. Ta tuli väga kinniselt, kartes emotsioone näidata ja tegeles probleemidega, millega oleks kellelgi raske hakkama saada, rääkimata 20-aastasest bakalaureuseõppest. Meie koosoleku ajal tegi ta kõvasti tööd ja oli tasuv klient. Kuid täna meenutasime meie lõpetamise seansi ajal, mida nõustamine tegelikult endast kujutab: klient ja tema vajadused, mitte minu kui nõustaja vajadused või ootused.

Eelmisel istungjärgul olin oma kliendile meelde tuletanud, et täna on meie viimane kohtumine ja temaga oli sellega kõik korras. Täna saabus ta meie istungjärgule veidi hilja, mis oli tema jaoks harjumatu, ja tundis end ilmselt ärevana. Kui ma küsisin oma tavapäraselt: "Kuidas asjad lähevad?", Vastas ta mu küsimusele nii, nagu tal oleks olnud mõne muu seansi ajal. Tavaliselt oleks see olnud tore, kuid mul oli ootusi, et tänane sessioon läheb teisiti. Siin erinesid minu ja kliendi ootused: tema jaoks oli täna "tavaline" nõustamispäev, mille lõpus oli võib-olla kiire "aitäh" ja "hüvasti". Minu jaoks oli mul (mis ma arvasin, et see oleks) meie jaoks põhjalik tegevus, et oma tööd kokku panna.

Seda ei juhtunud. Isegi mitte lähedal.

Kui mu klient rääkis, avastasin end tavapärasest sagedamini kella pilkumas. Tabasin end mõttelt: „Millal ta peatub? See, millest ta räägib, pole nii tähtis! Ma väga-väga tahan jõuda selleni, mida ma tahan teha! "

Muidugi ei peatunud ta ja ma teadsin, et tema segamine "jõudmiseks selleni, nagu ma tahtsin teha", ei olnud asjakohane. Kui meil oli sessioonist jäänud umbes 10 minutit, kasutasin võimalust tema kõnes vahetundides meelde tuletada, et see oli meie viimane istung, ja hakata kajastama käsitletud teema teemasid kogu töö juures, mida ma näinud olin ta teeb selle semestri nõustamisel. Lõppkokkuvõttes suutsin teda kiita kõigi tehtud edusammude eest ja julgustada teda jätkama oma tugevuste ja õnnestumiste arendamist. Kui olin valmis, tänas ta mind siiralt abi eest ja ütles, et nii tema kui ka teised olid märganud temas muutust, mis oli rõõmustav ja rohkem kui ma ootasin.

Ikka.

Pärast seda, kui ma temaga viimast korda kliiniku uksest välja astusin, sain hakkama vaid pool naeratusega. Ma tean, et me tegime koos suuri asju. Ma tean, et ta tunneb ennast ja oma elu paremini kui kolm kuud tagasi. Ta on tohutult muutunud. See oli edukas nõustamissuhe. Ja ikkagi olen ärritunud, et mul ei õnnestunud viimasel sessioonil maandumist teha. Mis see kõik on?

Ma olen tegelikult üllatunud oma tugeva reaktsiooni üle, et seansi ajal ei õnnestunud. Ma arvan, et olen üsna hästi põhjendatud filosoofiaga, et nõustamissuhe ei käi minu, minu vajaduste ja soovide kohta. Üks punktidest, mida peame oma seansside kohta hindama, on „Hoiab seansi fookuses kliendi” ja ma olen ennast alati kõrgelt hinnanud. Endise õpetajana sattusin semestri alguses nõustamisele omamoodi “tunniplaaniga” selle kohta, millest klient sel päeval räägime, kuid sain kiiresti teada, et see, mis kliendi jaoks eelmisel nädalal asjakohane on, pole sageli sel nädalal ja seetõttu jäid parimad plaanid sageli kasutamata. Mõni nõustaja võib olla suunavam ja suunata sessiooni soovitud suunas niikuinii, kuid otsustasin proovida lähenemist, et lasen kliendil päevateemat juhtida, pidades samal ajal silmas klientide vastupanu ja eelnevatest teemadest hoidumist.

Kuid ma tahtsin, et see viimane seanss selle kliendiga oleks talle meeldejääv. Ja kui ma hakkan aus olema, siis ka minu jaoks. See, mida olin plaaninud, tundus tõesti „täiusliku“ lõpuna, kuid see on minu kallutatus selle suhtes, mida klient „vajas“. Pean usaldama, et klient vajab seda, mida ta täna seansil esitas, ja kui see just nii juhtus, et see langeb kokku meie viimase seansiga, pean sellega nõustuma. Kõike tean, et midagi, mida ma talle täna ütlesin, oli kõige sügavam asi, mida ma terve semestri olen öelnud. Või võib-olla oleks minu kavandatud "täiuslik" viimane tegevus osutunud kõige katastroofilisemaks valikuks, mille ma terve semestri olen teinud.

Ma ei saa seda kunagi teada. Ja mul peab olema sellega kõik korras.