Vähemusrahvuste õpilased töötavad kauem, kuid klassid ei tundu kannatavat
Suures uuringus, milles osales üle 600 000 üliõpilase üle kogu riigi, leidsid teadlased, et Aafrika-Ameerika ja Hispaania õpilased töötavad sageli kauem kui nende mitte-hispaanlased.Kuid uuringust selgus ka, et hoolimata nende pikemate tundide töötamisest ei kannata nende õpilaste hinded peaaegu sama palju kui sarnaseid tunde töötavate valgete ja Aasia-Ameerika õpilaste seas.
"Varasemate uuringute põhjal teame, et enamiku üliõpilaste jaoks on rohkem kui 15 tundi nädalas töötamine seotud erinevate probleemidega, sealhulgas madalamate klasside ja ainete kasutamisega," ütles uuringu juhtiv autor, Jerald Bachman, Ph.D. Michigan.
"Kuid selle uue uuringu käigus leiame, et seda mudelit ei näi ilmnevat mõne vähemusrahvuse õpilase hulgas, eriti nende hulgas, kes on pärit ebasoodsamast taustast."
Uuringu kohaselt teatasid valged õpilased õppeaasta jooksul töötamisest suurema tõenäosusega kui vähemusõpilased.
12. klassi õpilaste seas töötas 72 protsenti valgetest õpilastest, võrreldes 57 protsendiga aafrika-ameeriklastest, 59 protsenti hispaanlastest ja 53 protsenti aasia-ameeriklastest.
Kuigi valged üliõpilased töötasid teistest õpilastest suurema tõenäosusega, teatasid töökohti pidanud Aafrika-Ameerika ja Hispaania õpilased sagedamini kui 25 tundi nädalas.
Täpsemalt, kui ainult 18 protsenti Aasia-Ameerika elanikest ja 22 protsenti valgetest teatas, et nad töötavad rohkem kui 25 tundi nädalas, siis 31 protsenti Aafrika-Ameerika ja 32 protsenti hispaanlastest - märkimisväärne erinevus.
Valge ja Aasia-Ameerika õpilaste keskmised hindepunktid langesid dramaatiliselt, seda rohkem tunde nad töötasid. Hispaanlaste ja afroameeriklaste GPA-d näitasid aga vähem seost töötundidega.
"Väidetavalt on jõukatel lastel kõige vähem vaja õpilaspõlves töötada," ütles Bachman. „Tööd tehes näivad nad kannatavat rohkem klasside ja ainete kasutamise osas. Vähemalt kehtib see valgete ja Aasia-Ameerika üliõpilaste kohta, samas kui pikkade tundide veetmine näib olevat vähem kahjulik Aafrika-Ameerika ja Hispaania õpilastele. "
Selle erineva mõju põhjused on endiselt ebaselged, kuid üks põhjus võib olla see, et Aafrika-Ameerika ja Hispaania hispaanlastel, eriti neil, kes elavad vaestes linnaosades, on raskem tööd leida, soovitas Bachman.
"Kui nad saavad tööd leida, võivad need töökohad nõuda, et nad töötaksid kauem," ütles ta.
Need leiud, nagu ka varasemad sedalaadi uuringud, ei tõenda, et töötamise ja kehvade hinnete või käitumise vahel on otsene seos, märkis Bachman.
"Paljud lapsed, kes otsustavad töötada pikki tunde, näitavad juba eelnevalt mingeid probleeme ja neil võib olla" mässumeelsem "olemus. Kuid meie arvates ei välista tõendid kindlasti võimalust, et pikad töötunnid lisavad probleeme, ”ütles ta.
Bachman soovitas õpilastel vältida võimalusel palju aega tööl veetmist. "Suurem osa selles valdkonnas tehtud uuringutest viitab sellele, et õpilased peaksid õppeaasta jooksul vältima pikki töötunde osalise tööajaga töökohtadel ja ideaalis peaksid nad töötama 15 tundi nädalas või vähem," ütles ta.
"Teiseks peaksid need, kes teevad tööd, püüdma luua" volitused "särava, viisaka ja motiveeritud töötajana. Niipea kui nad alustavad uut tööd, peaksid õpilased ütlema tööandjatele ja juhendajatele, et nad loodavad teenida hea soovituskirja. Kui nad seda kohe alguses ütlevad, aitab see kõigil töökohta käsitleda kui olulist kasvu ja hariduse võimalust. ”
Uuringu riiklikult esinduslik valim koosnes projekti Monitoring the Future raames 314 959 10. klassi õpilastest ja 276 026 12. klassi õpilastest.
Need analüüsid põhinesid era- ja riigikoolide õpilastel, kes vastasid uuringutele igal aastal aastatel 1991–2010. Õpilased teatasid oma keskmisest töötunnist õppeaasta jooksul, GPA-st ja narkootikumide kasutamisest, sealhulgas sigarettide suitsetamine, potis suitsetamine ja alkoholi tarbimine. . Demograafiline teave sisaldas sugu, rass / rahvust, vanemate haridust ja sissetulekut, ema tööalast staatust ja seda, kui tihti õpilane viimase kuu jooksul koolist puudus.
Uuringust selgus ka, et madalama sissetulekuga leibkondadest pärit mustanahalised ja hispaanlastest õpilased võivad vähem suitsetada ja juua kui jõukad mitte-hispaanlastest pärit valged või Aasia-Ameerika üliõpilased, kes töötavad pikki tunde.
Uuring avaldati ajakirjas veebis Arengupsühholoogia.
Allikas: American Psychological Association