Kujutise uuring uurib ajutegevust ‘Aha’ hetkedel

Ajakirjas avaldatud uued uuringud Praegune bioloogianäitab, kuidas aju töötleb uusi teadmisi.

Hollandi Radboudi ülikooli teadlased teatasid, et nad on esimest korda visualiseerinud, kuidas aju rekombineerib mälestusi varasematest sündmustest, kui neid täiendab uus teave.

Meil kõigil on olnud see “Ahaa!” - hetk, kui näib, et tükid mõistatuslikust probleemist on paigas, kui saame ülevaate varem varjatud lahendusest. Aga mis juhtub meie ajus, kui mõtleme ‘Aha!’?

See oli küsimus, mille dr. Radboudi ülikooli Dondersi instituudi teadlased Branka Milivojevic, Alejandro Vicente-Grabovetsky ja Christian Döller otsisid vastust.

Branka ja tema kolleegid kasutasid "The Sims 3" elulist simulatsioonimängu, et teha animeeritud videoid elulaadsetest sündmustest, mida nad näitasid osalejatele, kelle ajutegevust jälgiti MRI-skanneri abil.

Nad leidsid, et pärast seda, kui inimesed mõistsid, kuidas mõned sündmused jutuks kokku sobivad, ühendati nende sündmuste mälestused - täpselt nagu pusletükid -, moodustades kogu loost uue mälestuse.

Seda efekti võis täheldada hipokampuses ja mediaalses prefrontaalses ajukoores - ajupiirkondades, mis on seotud isikliku, autobiograafilise sündmuse mäluga.

Uurijad teatasid, et see on esimene kord, kui teadlased on suutnud visualiseerida, kuidas aju paindlikult rekombineerib minevikusündmuste mälestusi, kui uus teave selgub.

Eksperdid usuvad, et sellel uuringul on oluline mõju teadmiste omandamisele hariduskeskkonnas. See soovitab õpetajatel õppimist hõlbustada mitte ainult selgesõnalise konteksti loomisega uue materjali jaoks, nagu nad juba teevad, vaid toovad välja ka seosed varem õpitud materjalis.

See mälestuste ühendamine kutsub esile teadmiste neuronaalsete esitusviiside ümberkorraldamise ja sellega kaasneva integreeritud "suure pildi" moodustamise.

Allikas: Radboudi ülikool