Vanemate kaasamine esmatasandi arstiabi võib parandada teismelistega suhtlemist

Uues uuringus leidsid teadlased, et vanemate ja noorte suhtlemine paranes pärast seda, kui pered osalesid esmatasandi arstiabil põhinevas suhtlemises. Teismelised kogesid ka vähem stressi ja rohkem positiivseid emotsioone.

Uuring, avaldatud aastal Journal of Pediatrics, rõhutab vanemate kaasamise võimalikku mõju esmatasandi arstiabi keskkonda vanemate ja teismeliste suhtluse parandamiseks, mis võib viia noorukite paremate tervisetulemusteni.

"Need leiud rõhutavad lubadust, et see vanematele suunatud sekkumine on esmatasandi arstiabi, et edendada vanemate ja teismeliste suhtlemist ja noorukite tervise tulemusi," ütles Victoria A. Miller, Ph.D., psühholoog ja Craig-Dalsimeri uurimisdirektor. Philadelphia lastehaigla (CHOP) noorukite meditsiini osakond ja uuringu esimene autor.

"Arvestades tõendeid selle kohta, et vanemad mõjutavad oma lapsi noorukieas märkimisväärselt, peaks vanemate ja noorukite tervete suhete toetamine olema noorukite ennetava ravi kriitiline osa."

Uurimisrühma väljatöötatud sekkumine hõlmas kaheksalehelist brošüüri, mis käsitles kolme põhisõnumit noorukite vanemluse kohta: teismeiga on muutuste ja võimaluste aeg ning vanematel on praegu rohkem kui kunagi varem tähtsust; teismelised peavad jääma vanematega ühendusse ja arendama samal ajal eraldi identiteeti; ja vanemad peavad tunnustama teismelisi nende tugevustest ja rääkima nendega.

Tugevuste üle peetavate arutelude edendamiseks pakuti brošüüris vanematele ja nende teismelistele viise, kuidas tuvastada ja arutada tugevusi, mida nad endas ja teineteises näevad - ainulaadne lähenemine, mis rõhutas vastastikkust, mitte vanemate ja teismeliste ühesuunalist suhtlemist.

Brošüüri edukuse kindlakstegemiseks viisid teadlased läbi randomiseeritud kontrollitud uuringu, kus 120 noorukit ja kaasas olnud vanem paigutati kas sekkumisrühma, kes said vihiku ja arutelujuhised nende hea kontrolli käigus ning kontrollgrupp, kes materjale ei saanud.

Osalenud teismelised olid CHOP-i esmatasandi arstipraksises 13–15-aastased patsiendid. Mõlema rühma vanemad ja teismelised võtsid enne hea külastuse ja kaks kuud hiljem uuringu läbi.

Tulemused näitavad, et teismelised, kelle vanemad olid vihiku ja arutelumaterjalid kätte saanud, teatasid kahe kuu möödudes stressi vähenemisest, kontrollrühma teismelised aga suurenemisest. Sekkumisrühma patsiendid näitasid ka suurenenud õnne- ja rahutunnet, samas kui kontrollrühma kuuluvad patsiendid nende emotsioonide vähenemist.

Meeskond leidis, et materjalidel oli positiivne mõju teismelistele, kellel oli raskusi enne prooviperioodi vanematega avatud suhtlemisega. Sekkumine ei muutnud siiski seda, mil määral noorukid teatasid probleemsest suhtlemisest oma vanematega ega muutnud vanemate veendumusi, et tüüpilised noorukid on riskantsed, tujukad või sõbralikud.

Ehkki sekkumismaterjalid ei mõjutanud noorukite aruandeid heaolust, leidsid teadlased üllatusega, et kontrollrühma vanemad, kes materjale ei saanud, teatasid heaolu marginaalsest suurenemisest kahe kuu pärast, samas kui vanemad, kes materjale kätte ei saanud.

Teadlased tunnistavad, et see võib olla juhuslik järeldus, kuid nad pakuvad, et materjalid võisid teatud vanemate seas tekitada muret seoses nende suhtega oma teismelisega või algatanud arutelusid, mis viisid erimeelsuste või täiendavate pingeteni.

"Arvestades seda, mida me teame teiste suhtlemisalaste sekkumiste kohta, mis on näidanud positiivset mõju noorukite käitumisele, pakub see uuring tugevat tuge edaspidistele uuringutele, et veelgi hinnata noorukite vanematele suunatud laste sekkumise võimalikku mõju ja ulatust laste esmatasandi arstiabi kontekstis, ”Ütles Miller.

Allikas: Philadelphia lastehaigla

!-- GDPR -->