Isegi laste esimesed muljed põhinevad välimusel
Psühholoogiateadlane Emily Cogsdill, Ph.D., Harvardi ülikoolist otsustas, et juba kolmeaastased lapsed otsustavad näomuljete põhjal usaldusväärsuse ja pädevuse osas.
Ja järeldused näitavad, et lapsed näitavad oma tehtud otsustes märkimisväärset üksmeelt.
Uuring näitab, et eelsoodumus teiste üle füüsiliste tunnuste põhjal hinnangu andmise suunas algab juba lapsepõlves ja ei vaja aastaid sotsiaalset kogemust.
Eksperdid on teadnud, et täiskasvanud kasutavad regulaarselt nägusid, et teha hinnanguid teiste iseloomuomaduste kohta isegi lühikese pilguga.
Kuid pole selge, kas see tendents on elukogemuste tagajärjel aeglaselt tekkiv tendents või on see hoopis fundamentaalsem impulss, mis ilmneb elu alguses.
"Kui täiskasvanute ja laste kokkulepe näost-elukohta järelduste suhtes tekib järk-järgult kogu arengus, võib järeldada, et need järeldused nõuavad pikaajalist sotsiaalset kogemust, et jõuda täiskasvanute olekusse," kirjutavad Cogsdill ja tema kolleegid.
"Kui väikeste laste järeldused on hoopis täiskasvanute järeldused, viitab see sellele, et näost-näkku iseloomu järeldused on põhiline sotsiaalne kognitiivne võime, mis ilmneb varases elus."
Nende ideede uurimiseks hindasid teadlased 99 täiskasvanut ja 141 last (vanuses 3–10) arvutipõhiseid näopaare, mis erinesid ühest kolmest tunnusest: usaldusväärsus (st keskmine / kena), domineerimine (st tugev / mitte tugev) ja pädevus (st tark / mitte tark).
Pärast näopaari näitamist võidakse osalejatel paluda näiteks hinnata, “kumb inimestest on väga tore”.
Ootuspäraselt näitasid täiskasvanud üksmeelt tunnuste suhtes, mida nad konkreetsetele nägudele omistasid. Ja nii tegid ka lapsed.
Kolme kuni nelja aastased lapsed olid oma hinnangutes vaid veidi vähem järjepidevad kui seitsmeaastased. Kuid vanemate laste hinnangud olid sama palju kui täiskasvanutel, mis viitas võimalikule arengusuundadele.
Üldiselt tundusid lapsed usaldusväärsuse hindamisel kõige järjepidevamad, võrreldes kahe teise omadusega. See viitab sellele, et lapsed võivad kalduda erilist tähelepanu pöörama näo käitumisele; see tähendab, kas see on üldiselt positiivne või negatiivne.
Oluline on see, et järeldused ei käsitle küsimust, kas laste tehtud otsused on täpsed iseloomu järeldused. Pigem demonstreerivad nad lihtsalt, et täiskasvanud ja lapsed on näole omistatavates omadustes järjepidevad, sõltumata nende kohtuotsuste kehtivusest.
Kuigi pole veel täpselt teada, millal ilmneb kalduvus näo järgi iseloomu järeldada, võib selle välja selgitamiseks olla võimalik testida nooremaid lapsi, kellel on sama arvuti loodud nägu.
"Kui sellised järeldused juurduvad arengu varases staadiumis, nagu näitavad andmed, võivad isegi imikud seostada nägusid omadustega ühtse käitumisega, näiteks prosotsiaalsust edastava käitumisega," märgivad teadlased.
Uuringu vanemteadur Harvardi psühholoogiaprofessor dr Mahzarin Banaji ütles, et kavatseb koos kolleegidega uurida, kuidas sotsiaalne kogemus aja jooksul mõjutab sotsiaalset taju.
Uuring on avaldatud aastal Psühholoogiline teadus, psühholoogiliste teaduste assotsiatsiooni ajakiri.
Allikas: Psychological Science Association
