Hasartmängude teismeliste näitus on madal

Noortel teismelistel, kes mängivad hasartmänge, on suurem oht ​​koolis võidelda, selgub Springer’s avaldatud uuest Kanada uuringust Hasartmängude uuringute ajakiri.

Uuringut juhtis Frank Vitaro Montreali ülikoolist, Sainte-Justine'i haigla uurimiskeskusest ja Kanada psühhosotsiaalse väärkohtlemise uurimisüksusest Kanadas.

Pikaajalises populatsioonipõhises uuringus osales 766 Kanada teismelist, keda hinnati 14–17-aastaselt, eneseavalduste ja nende vanemate vastuste kaudu, kes vastasid küsimustele nende mänguharjumuste ja õppeedukuse kohta.

Teadlased otsustasid keskenduda pigem sellele, kui palju erinevat tüüpi hasartmängutegevuses teismelised osalesid, mitte sellele, kui tihti nad hasartmänge mängisid. Seda seetõttu, et on leitud mitmekesisemaid hasartmänguharjumusi, mis ennustavad paremini, kas inimesel tekivad hasartmänguprobleemid.

Andmed teismeliste kasvatamise perede sotsiaalse seisundi ja struktuuri kohta koguti ka nende vanematelt. See võttis arvesse laste vanemate saavutatud haridustaset ja nende töökohti.

Märkimisväärne, ehkki tagasihoidlik seos leiti 14–17-aastaselt hasartmängu mänginud teismelise ja tema järgnenud õppeedukuse vahel. Teismelistel, kes juba 14-aastaseks saamise ajal regulaarselt hasartmänge mängisid, nägi järgnevate aastate õppeedukuse suurimat langust.

Esiteks, teismeliste hasartmängutegevus pärast koolitunde võtab sageli suure osa ajast, mida nad muidu võiksid kooliga seotud töödele kulutada, ütles Vitaro. Paljud mängurid jätavad ka tunnid vahele.

Lisaks puutuvad noorukid hasartmängude areenil sageli kokku asotsiaalsete eakaaslaste rühmadega, mis omakorda võib vähendada otseselt või käitumuslike ja sotsiaalsete probleemide suurenemise kaudu kooli seotust ja kooli tulemuslikkust.

"Meie tulemused kinnitavad ka sotsiaal-perekondliku riski levivat rolli, mis on olnud seotud nii varasemate uuringute noorukite kõrgema hasartmängus osalemise kui ka madalate õppeedukustega," ütles Vitaro, lisades, et ka sellised isiklikud tegurid nagu impulsiivsus mängivad olulist rolli roll.

"Kliinilisest vaatenurgast näitavad need leiud, et ebasoodsas keskkonnas elavad ja kõrge impulsiivsusega lapsed peaksid olema suunatud varajase ennetamise eesmärgil," ütles Vitaro. "Varajase ennetamise ebaõnnestumine, hasartmängude kaasamise vähendamine võib teatud määral pidurdada ka akadeemilise soorituse langust."

Allikas: Springer