Kakskeelsed on multitegumtöötluses paremad
Uute uuringute kohaselt võivad kakskeelsed isikud ületada teatud keeleliste võimete monokeelseid, sealhulgas ebaolulise teabe häälestamist ja olulisele keskendumist. See muudab nad tugevamaks ülesannete prioriseerimisel ja mitme projekti korraga käsitsemisel.
"Tõenäoliselt nimetaksime enamikku neist kognitiivsetest eelistest mitme ülesandena," ütles Penn State'i ülikooli mainekas psühholoogiaprofessor dr Judith Kroll. "Kakskeelsed näivad seda tüüpi vaatenurkade võtmisel paremad."
Kroll, kes on ka keeleteaduse keskuse direktor, märkis, et need leiud on vastuolus varasemate järeldustega, et kakskeelsus segas kognitiivset arengut.
"Saadud tarkus oli see, et kakskeelsus tekitas segadust, eriti lastel," ütles Kroll. "Usuti, et inimestel, kes oskasid rääkida kahte või enamat keelt, oli raskusi kummagi kasutamisega. Lõpptulemus on see, et kakskeelsus on teile kasulik. ”
Kakskeelsed peavad keelte vahel vaimselt läbirääkimisi pidama - see on oskus, mida Kroll nimetab "vaimseks žongleerimiseks". Näiteks võivad kaks sama keelega kakskeelset vestluse ajal hõlpsasti libiseda mõlemast keelest sisse ja välja, valides sageli sõna või fraasi nende keelte hulgast, mis nende mõtteid kõige paremini väljendavad. Harva teevad aga sujuvad kakskeelsed vea, kui räägivad teist keelt inimesega, kes saab aru ainult ühest keelest.
„Oluline asi, mille oleme leidnud, on see, et mõlemad keeled on kakskeelsetele avatud; teisisõnu, mõlemas keeles on saadaval alternatiive, ”sõnas Kroll. "Ehkki keelevalikud võivad olla keele otsas, teevad kakskeelsed harva vale valiku."
Krolli sõnul on see keelevalik ehk vahetamine teatud tüüpi vaimne harjutus.
"Kakskeelne on kuidagi võimeline pidama läbirääkimisi keelte konkurentsi vahel," ütles Kroll. "Spekuleeritakse, et need kognitiivsed oskused pärinevad keelte žongleerimisest."
Need hüved hõlmavad kõiki vanuserühmi, ütles Toronto Ellen Yorki ülikooli doktor Ellen Bialystok, kes on kogu elu jooksul kakskeelsust uurinud. Kakskeelsena üles kasvanud laste uuringud näitavad, et nad on perspektiivikate ülesannete täitmisel, näiteks prioriteetide seadmisel, sageli tugevamad kui ükskeelsed lapsed.
Vanemate kakskeelsete inimeste uuringud on näidanud, et mitme keele rääkimine võib neid tegelikult vanusega seotud probleemide, sealhulgas Alzheimeri tõve ja dementsuse eest kaitsta.
Uuringute käigus on magnetresonantstomograafiaid, elektroentsefalograafe ja silmade liikumise seadmeid kasutatud keelte žongleerimisel aju või silmade töö jälgimiseks. Inimene lugedes hüppavad silmad läbi lause, peatudes sõnade või fraaside mõistmisel. Need erinevad silmaliigutused võivad pakkuda vihjeid kahe- ja ükskeelsete keelte mõistmise erinevuste kohta.
Kroll lisas, et kuigi kakskeelsetel on teatud täiustatud ajufunktsioonid, ei muuda žongleerimine enam kui ühe keelega inimest tingimata intelligentsemaks või paremaks õppijaks.
"Kakskeelsed omandavad lihtsalt teatud tüüpi teadmisi, mis aitavad neil täita kriitilisi ülesandeid ja ignoreerivad ebaolulist teavet," ütles Kroll.
Allikas: Penn State
