Vähem kui 25 protsenti kiusatud teismelistest saavad asjakohast hooldust

Uues uuringus leitakse, et kuigi kiusamine mõjutab peaaegu iga kolmandat USA nooruki, saavad vähesed vajalikku vaimset abi.

Ameerika Pediaatriaakadeemia (AAP) rahvuskonverentsil tutvustatud uuringus kutsuvad teadlased üles parandama suhtlust meditsiiniteenuste pakkujate, kooliametnike ja lapsevanemate vahel, et vähendada arvukaid tõkkeid, mis takistavad vajalikku hooldust.

Tunnistatakse, et kiusamine ohustab noorukeid terviseprobleemidega, sealhulgas tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire, ärevus, depressioon ja enesevigastamine. Kahjuks saavad vähem kui veerand nendest teismelistest abi ja uus uuring toob välja mõned põhjused.

Teadlased küsitlesid Põhja-Carolinas Cumberlandi maakonnas 440 keskkooli ja keskkooli õpilast. Riiklikke suundumusi peegeldades teatas keskmiselt 29 protsenti vastanutest, et neid kiusati varem.

11–14-aastaste seas teatas kiusamine 54 protsenti, 15–18-aastastest 46 protsenti.

Teadlased tuvastasid uuringus 28 vaimse tervise teenuste takistust, millest 11 olid omased varasemat kiusamist kogenud vastajatele. Peamine nende seas oli meditsiiniteenuste pakkujate piisava skriinimise ja nõustamise puudumine, ütles FAAP MD Amira El Sherif.

Muud takistused hõlmasid koolisüsteemi tõkkeid, nagu pedagoogide tegevusetus ja uurimisprotseduuride puudulik jõustamine, ebapiisav järelkontroll koolis ja vanematega suhtlemine.

Dr El Sherif ütles, et uuringu tulemused, mida rahastati AAP-i kogukonna juurdepääsu ja laste tervise planeerimise toetuse kaudu, mõjutavad oluliselt kiusamise ohvrite juurdepääsu vaimse tervise teenustele.

"Lastearstina meenutas see uuring mulle, et saame oma patsientide heaks alati rohkem teha," ütles dr El Sherif.

“Kiusamisest peaks saama kontoris tavapärase vestluse osa. Arstid, lapsevanemad ja kooliametnikud peaksid tegema koostööd ka kiusamise vastu, kui see juhtub, ja tagama vajaduse korral vaimse tervise teenuste kättesaadavuse. "

Koolid vajavad ka koolitusprogramme, mis hõlmavad sagedast hindamist, et tagada kvaliteedistandardite järjepidev täitmine, ütles dr El Sherif.

Üldiselt võimaldaks meditsiiniteenuse pakkujate, kooliametnike ja vanemate vahelise suhtluse parandamine meeskonnapõhist lähenemist kiusamisele, mis parandaks vaimse tervise sõeluuringuid ja juurdepääsu teenustele, ütles ta.

Allikas: Ameerika Pediaatriaakadeemia