Pool USA lastest seisab silmitsi kahjulike sündmustega, mis võivad tervist mõjutada, kool

Uute uuringute kohaselt kogeb peaaegu pool kõigist Ameerika Ühendriikide lastest lapsepõlves ebasoodsat sündmust, mis võib põhjustada pikaajalisi tervise- või hariduslikke tagajärgi.

Johns Hopkinsi Bloombergi rahvatervise kooli teadlaste sõnul võivad kogemused - sealhulgas vanemate lahutus, vanema surm või elamine koos kellegagi, kes kuritarvitab alkoholi või narkootikume - põhjustada traumaatilist stressi ja mõjutada lapse tervislikku arengut.

Teadlased toovad välja käimasoleva ebasoodsa lapsepõlvekogemuse (ACE) uuringu, mis on üks suurimaid uuringuid, mis kunagi läbi viidud, et hinnata seoseid laste väärkohtlemise ning hilisema elu tervise ja heaolu vahel. Uus uuringu aruanne näitab andmeid, mis näitavad nende ebasoodsate kogemuste ulatust USA-s lastel

Teadlased soovitavad vanemate, teenuseosutajate ja kogukondade koolitamist, et aidata lastel paindlikkusoskusi arendada, võiks kahetsusväärsete kogemuste mõju vähendada. Uued oskused võivad aidata lastel rasketest aegadest läbi ja aidata neil takistustest hoolimata edukalt elada.

Tulemused avaldatakse ajakirjas Tervishoiuasjad.

"See uuring ütleb meile, et ebasoodsad lapsepõlvekogemused on USA lastel tavalised ja nagu täiskasvanute uuringutes on näidatud, et neil on elu alguses mõju, mis algab juba elu alguses," ütleb uuringu juht Christina D. Bethell, Ph.D., M.P.H., M.B.A.

Uuringu jaoks analüüsisid Bethell ja tema kolleegid kogu Ameerika Ühendriikide 95 677 alla 17-aastase lapse vanemate uuringu 2011-12-12 riikliku laste tervise uuringu andmeid. Uuring hõlmas vanemate teatatud küsimusi üheksa ebasoodsa lapsepõlvekogemuse kohta.

Sündmuste hulka kuulusid äärmuslikud majandusraskused, vanemate lahutus / lahuselu, kooselu narko- või alkoholiprobleemidega, naabruses asuva vägivalla tunnistaja või ohver, elati koos vaimuhaige või enesetapuga, perevägivalla tunnistajana, vanema vanglas viibimise, ravimise või rasside / rahvuse ja vanema surma tõttu ebaõiglaselt hinnatud.

Uuring sisaldab lisaks laste kooliharidusele ja arstiabile lugematul hulgal andmeid pere- ja naabruskeskkonna ning vanemate heaolu kohta ning sisaldab mõningaid andmeid laste vastupidavuse kohta.

Uuringust selgus, et enam kui 22 protsendil uuringus esindatud lastest oli selliseid lapsepõlvekogemusi vähemalt kaks. Osariikide kaupa oli Utahis kõige vähem lapsi, kes kogesid kahte või enamat ebasoodsat kogemust (16,3 protsenti), Oklahomas aga kõige rohkem (32,8 protsenti).

Teadlased leidsid, et kahe või enama ebasoodsa kogemusega lastel oli kooli hinde kordamine ja koolist vabanemine rohkem kui 2,5 korda suurem kui lastel, kellel selliseid kogemusi pole.

Nende kogemustega lastel on palju tõenäolisem ka mitmesuguseid kroonilisi terviseprobleeme, sealhulgas astma, ADHD, autismispektri häired, rasvumine ja muud terviseriskitegurid.

Lapsed, kellel on ebasoodsad lapsepõlvekogemused, olid vähem tõenäolised kui need, kes ei elanud kaitsvas kodukeskkonnas ja neil olid terved emad.

Vastupidavus on siiski erinev, kuna andmed näitavad, et krooniliste haigusseisunditega laste koolitamine ainult ühes vastupidavuse aspektis on seotud suurema osalusega koolis ja hinde kordamata jätmise ligi 50 protsendi vähenemisega võrreldes nendega, kes polnud seda veel õppinud. oskus.

Samuti positiivne: lastel ja peredel, kes said kvaliteetset tervishoiuteenust arstilt, kes tunneb, kuulab ja tagab kõigi laste tervishoiuvajaduste rahuldamise ja kooskõlastamise, läks paremini kui neil, kes seda ei teinud.

Bethelli sõnul saab vanemaid ja lapsi õpetada traumaatilise stressi bioloogilist, emotsionaalset ja psühholoogilist mõju ära tundma ja seda vähendama. Lastele saab õpetada oskusi, mis aitavad väljakutsega silmitsi seistes tagasi põrgata, ja lootuse harjumuse kujundamiseks lootusetuse asemel.

Mõned kõige lootustandvamad meetodid hõlmavad nii lihtsaid hingamistehnikaid kui ka nn traumaga kursis olevat hoolitsust ja kogukonna lähenemisviise kogu riigis.

"Lapse ebasoodsatel sündmustel ei pea automaatselt olema pikaajalisi traumaatilisi mõjusid lastele," ütles Bethell. "Laste trauma tuvastamiseks on vaja kõigi lastega suhtlevate täiskasvanute laialdast teadlikkust ja oskuste arendamist."

Selleks soovitavad eksperdid ehitada perekonna ja kogukondade seas tugikultuuri, et luua turvalised, stabiilsed ja hoolivad suhted. "Laste täiskasvanute toetamine ja õpetamine, et nad õpiksid traumadest paranema ja ise vastupanuvõimet õppima, võib olla kõige tõhusam strateegia, mida viivitamatult rakendada."

Allikas: Johns Hopkinsi ülikooli Bloombergi rahvatervise kool