Lapse paigaldaja, aju kiirem
Uues uuringus leidsid teadlased, et füüsiliselt vormis lastel on lugemise ajal kiirem ja jõulisem neuroelektriline aju reageerimine kui vähem sobivatel eakaaslastel.
Need erinevused vastavad paremini vormis olevate laste paremale keeleoskusele ja ilmnevad olenemata sellest, kas nad loevad sirgjoonelisi lauseid või grammatika- või süntaksivigu sisaldavaid lauseid.
Nagu ajakirjas teatatud Aju ja tunnetus, teadlased tunnistavad, et leiud ei tõenda, et kõrgem võimekus mõjutab otseselt aju elektrilises aktiivsuses täheldatavaid muutusi, pigem pakuvad nad potentsiaalset mehhanismi selgitamaks, miks sobivus korreleerub nii tihedalt parema kognitiivse jõudlusega mitmesugustel ülesannetel.
"Kõik, mida me teame, on kõrgemate ja madalamate vormidega laste puhul midagi muud," ütles Illinoisi ülikooli kinesioloogia ja kogukonna tervise professor dr Charles Hillman, kes juhtis uuringut.
"Nüüd, kas see erinevus on tingitud sobivusest või võib-olla mõnest kolmandast muutujast, mis mõjutab (sobib) nii vormis kui ka keele töötlemisel, ei tea me veel."
Teadlased kasutasid elektroentsefalograafiat (EEG), asetades peanahale elektroodi korgi, et tabada mõningaid ajutegevusega seotud elektrilisi impulsse.
Elektroodide sirged näidud näevad välja nagu maavärina ajal tabatud seismilised näidud ja iseloomulikud lainemustrid on seotud erinevate ülesannetega.
"Neid mustreid nimetatakse" sündmustega seotud potentsiaalideks "(ERP) ja need varieeruvad sõltuvalt hinnatavast inimesest ja stiimuli olemusest," ütles kraadiõppur ja kaasautor Mark Scudder.
Näiteks kui kuulete või loete mõistlikus lauses sõna („Te kannate jalatseid jalgadel”), on N400 nime all tuntud aju lainekuju komponent vähem väljendunud kui siis, kui loete lauset, milles Sõnal pole enam mõtet ("Koolis laulame näiteks kingi ja tantsime", "sõnas Scudder.
"Keskendusime N400-le, kuna see on seotud sõna tähenduse töötlemisega," ütles ta. "Ja siis vaatasime ka teist ERP-d, P600, mis on seotud lause grammatiliste reeglitega."
Uuringu kaasautor, Ph.D. Kara Federmeier on keele neurobioloogilise aluse ekspert. Tema töö inspireeris uut analüüsi.
Teadlased leidsid, et lastel, kes olid vormis (mõõdetuna hapniku omastamise ajal treeningu ajal), olid normaalsete või jaburate lausete lugemisel N400 ja P600 amplituudiga lained suuremad kui nende vähem sobivatel eakaaslastel.
N400-l oli ka lühem latentsus sobivamate laste puhul, mis viitab sellele, et nad töötlesid sama teavet kiiremini kui eakaaslased.
Kõige olulisem on see, et teadlaste sõnul vastasid need ajutegevuse erinevused paremale lugemisvõimele ja keele mõistmisele paremini sobivatel lastel.
"Varasemad aruanded on näidanud, et suurema võimekusega lugejatel on suurem N400 amplituud," ütles Scudder.
"Meie uuring näitab, et kõrgema sobivusega laste ajufunktsioon on erinev selles mõttes, et nad näivad olevat võimelised ajus ressursse paremini jaotama tunnetamise aspektide jaoks, mis toetavad arusaamist arusaamiseks," ütles Hillman.
"Sobivamate laste parema tunnetuse põhjuste väljaselgitamiseks tuleb teha rohkem tööd," ütles Hillman, "kuid uued leiud lisavad üha suuremat teadustööd, mis leiavad tugeva seose sobivuse ja aju tervisliku funktsiooni vahel."
Paljud viimase kümnendi jooksul läbi viidud laste ja vanemate täiskasvanute uuringud on korduvalt näidanud kas füüsilise aktiivsuse suurenemise mõju elustiilis või aeroobse võimekuse paranemist ning selle tervisekäitumise mõju aju struktuurile, ajutegevusele ja kognitiivsele võimele. esitus, ”ütles Hillman.
Allikas: Illinoisi ülikool
