Laste vanus kooli alustamisel võib mõjutada ADHD diagnoosi

Uus uuring uurib kriitiliselt ajast, mil lapsel diagnoositakse tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire (ADHD), mis viitab sellele, et ebaküpsus võib mõjutada käitumisomadusi, mida ADHD-le ekslikult omistatakse.

ADHD diagnoositakse tavaliselt lapsepõlves ja see väljendub võimetusena säilitada tähelepanu ja kontrollida aktiivsuse taset ning impulssikontrolli. Mõni aruanne on näidanud lääneriikides kuni 15 protsendi levimust.

Kuigi ADHD põhjused pole siiani teada, on plaanis avaldada uus uuring aastal Journal of Pediatrics leidis, et lapse vanus kooli astumisel võib mõjutada ADHD diagnoosi. See tähendab, et ebaküpsus võib põhjustada ADHD-ga märgistatud omadusi / käitumist.

Dr Mu-Hong Chen ja kolleegid Taipeist ja Taoyuanist (Taiwan) uurisid kohordi andmeid 378 881 lapselt vanuses 4–17 aastat aastatel 1997–2011. Selle andmekogumi põhjal hindasid teadlased ADHD diagnoosi levikut ja / või välja kirjutatud ADHD ravimid.

Kasutades Taiwani ja Ameerika traditsioonilist iga-aastast 31. augusti sünnikuupäeva kooli registreerimiseks, võrdlesid teadlased klassi noorimaid lapsi (augustis sündinuid) vanimate (septembris sündinud) lastega. Seejärel hinnati, kas vanus oli seotud ADHD diagnoosimise ja / või ravimitega.

Andmebaasi tervikuna vaadates diagnoositi augustis sündinud lastel ADHD ja / või nad said ADHD-ravimeid sagedamini kui septembris sündinud lastel. Vanuse järgi jaotatuna ja analüüsimisel oli ainult augustis sündinud eelkooliealistel või põhikooliealistel lastel suurem risk diagnoosida ADHD ja saada ADHD-ravimeid.

Seda iseloomustust rakendati siiski ainult lastele, kuna augustis sündinud noorukitel ei olnud ADHD diagnoosimise riski suurem. Teadlaste arvates võib see leid tähendada, et vanuse ja küpsuse suurenemine vähendab sünnikuu mõju ADHD diagnoosidele.

Üle kogu maailma on märkimisväärselt suurenenud nende laste ja noorukite arv, kellel on diagnoositud ADHD või kes saavad ADHD-le retsepti. Tõendid näitavad, et suhteline vanus, mis võib olla neurokognitiivsete võimete lähtepunkt, võib suurendada ADHD diagnoosimise ja ravimite tõenäosust.

Dr Cheni sõnul: "Meie tähelepanekud rõhutavad lapse vanuse arvestamist klassis ADHD diagnoosimisel ja ADHD raviks ravimite väljakirjutamisel."

Allikas: Elsevier / EurekAlert

!-- GDPR -->