Erakoolide noorukid saavad paremini hakkama
Uued uuringud Granada ülikoolist viitavad nüüd erakoolis õppivate noorukite emotsionaalsele eelisele, kuna näib, et nad suudavad probleemidega paremini toime tulla kui nende riigikooli kolleegid.
Granada ülikooli psühholoogiateaduskonna professorid Ma Paz Bermúdez ja Inmaculada Teva y Gualberto Buela-Casal juhivad teadlased, et hariduslik raamistik võib mõjutada üliõpilaste käitumist.
Bermúdez märkis, et "saadud tulemused näitavad, et hariduskeskuse tüüp võib mõjutada õpilaste käitumist, kuna igas keskuses on erinev sotsiaalne, kultuuriline või hariduslik struktuur".
Teadlased leidsid, et erakoolides käivad noorukid ei kasuta probleemide lahendamiseks ainult tõhusamaid strateegiaid, vaid kasutavad ka emotsioonidele ja probleemidele orienteeritud toimetulekut.
Emotsioonidele orienteeritud toimetuleku abil kasutasid erakoolide noorukid strateegiaid, mis põhinesid nende suhetel teistega, näiteks vaimse rühma tuge otsides, sõpradega vesteldes või professionaalse abi tuvastades.
Probleemile orienteeritud toimetuleku korral kasutasid need õpilased sagedamini strateegiaid, mis oleksid kooskõlas olemasoleva probleemi lahendamisega. Sel juhul võivad õpilased olla kasutanud sügavat keskendumist, keskendunud positiivsele või otsinud füüsilist meelelahutust, näiteks sporti.
Uuring hõlmas 4556 Hispaania õpilast vanuses 13–18 aastat. Sellest valimist oli 47,3 protsenti mehi ja 52,7 protsenti naisi.
Riigikoolide ja erakoolide õppijate osakaal moodustas riigikoolides 67,6 protsenti ja erakoolides 32,4 protsenti.
Teadlased pakkusid välja, et "kui noorukid saavad probleemiga halvasti hakkama, võib see viia neile kõrge riskiga käitumiseni, näiteks narkootikumide kuritarvitamine, kuritegevus või seksuaalne riskikäitumine" ning selle uuringu valguses soovitavad nad "tulevastel teadlastel analüüsida, kuidas tüüp strateegia, mida noorukid kasutavad avalikes ja erakoolides, mõjutab nende tegelikku käitumist spetsiifilistes ohtlikes olukordades, nagu uimastite kuritarvitamine, seksuaalsus jne. "
Kuigi see uuring soovitab erakoolides käivate laste jaoks paremaid toimetulekuoskusi, näitasid teised hiljutised uuringud, et riigikoolide õpilased on akadeemiliselt sama edukad kui erakooli kolleegid ja mõnes õppeaines ka paremini.
Selle hiljutise Granada ülikooli uuringu tulemused avaldati hiljuti ajakirjas Psicotema.
Allikas: Granada ülikool
