Kogemuste jagamine võib emotsioone intensiivistada

Uued uuringud näitavad, et teise inimesega kogemuse nautimine tekitab kohtumise suhtes intensiivsemaid tundeid.

Tegelikult avastasid psühholoogilised uurijad, et nad kogevad kogemusi teise inimesega - isegi kui teeme seda vaikides, kellegagi, kellega kohtusime just mõni hetk tagasi - näib seda kogemust veelgi süvendavat.

Nagu ajakirjas arutati Psühholoogiline teadus, näitavad uuringud, et inimesed, kes jagavad kogemusi teise inimesega, hindavad neid kogemusi meeldivamaks või ebameeldivamaks kui need, kes kogevad seda kogemust ise.

"Me arvame sageli, et ühiskondlikus elus on oluline koosolemine teistega, kuid oleme leidnud, et on oluline ka see, mida need inimesed teevad," ütles psühholoog ja teadlane Erica Boothby Yale'i ülikoolist.

"Kui inimesed pööravad tähelepanu samale meeldivale asjale, olgu see siis Mona Lisa või mõni raadios olev laul, näitavad meie uuringud, et see kogemus on palju meeldivam. Ja ebameeldivate kogemuste puhul on vastupidi - nende mitte jagamine muudab need nauditavamaks, samal ajal kui nende jagamine muudab need veelgi hullemaks, ”ütles sotsiaalpsühholoogia doktorikraadi kraadiõppur Boothby. programmi.

Mõned jagatud kogemused tekivad just sellise asukoha tõttu, nagu pallimängu külastamine või muuseumides kunsti vaatamine.

Seda tüüpi jagatud kogemused - need, mis avanevad sotsiaalselt, kuid vaikides - olid Boothby ja Yale'i kolleegide, psühholoogide arstide Margaret Clarki ja John Barghi uuringu keskmes.

Esimeses uuringus tulid laborisse 23 naiskolledžit ja kohtusid teise osalejaga, kes oleks uuringu samal ajal lõpetamas.

Tudengitele teadmata kuulus “teine ​​osaleja” tegelikult uurimisrühma ja ta mängis alati uuringus teise osaleja rolli.

Paarile öeldi, et nad tegelevad mitme tegevusega, sealhulgas šokolaadi maitsmisega ja maalide voldiku vaatamisega kõrvuti laua ääres.

Neile öeldi, et neile määratakse tegevused juhuslikus järjekorras. Kuid tegelikkuses määrati õpilane alati maitsma ainult kahte šokolaadi, üks samal ajal teise osalejaga ja teine, samal ajal kui teine ​​osaleja vaatas vihikut.

Pärast seda, kui õpilane oli mõlemat šokolaadi maitsnud, lõppes eksperiment „varakult“, enne kui nad said võimaluse kunstiteoseid vaadata.

Ehkki šokolaadiproovid esitati kahe erineva šokolaadina, olid need tegelikult samast 70-protsendilisest tumedast šokolaadist tahvlist võetud ruudud.

Õpilased teatasid, et neile meeldis šokolaad, mida nad olid maitsnud teise osalejaga samal ajal, rohkem kui šokolaad, mida nad olid maitsnud, samal ajal kui teine ​​osaleja vihikut vaatas.

Kuigi šokolaaditükid olid identsed, kippusid õpilased märkima, et “jagatud” šokolaad on maitselisem.

Teadlaste arvates võib see tähendada, et jagamine võib mõjutada seda, kuidas asju tegelikult tajutakse või tajutakse.

Järgmisena soovisid uurijad teada saada, kas jagamine muudab mõne kogemuse meeldivamaks või võimendab konkreetseid tundeid (positiivseid või negatiivseid). Selleks andsid nad teisele õpilasrühmale ülesandeks maitsta mõru “šokolaadiasendajat”. (Asendaja oli tegelikult vaid 90 protsenti tumedat šokolaadi, mis eelkatsete tulemusel osutus ebameeldivaks.)

Seekord ütlesid õpilased, et neile meeldis “jagatud” šokolaad vähem. Samuti teatasid nad, et tunnevad end rohkem maitseelamustes ja on paremini kooskõlas teise osalejaga, kui nad samal ajal šokolaade maitsevad.

Teadlased selgitavad seda leidu sellega, et kogemuse jagamine kellegi teisega, isegi vaikselt, võib meie tähelepanu fokuseerida, muutes meid paremini tunnetatuks ja tajutavaks.

"Kui inimesed mõtlevad ühisele kogemusele, tuleb tavaliselt meelde lähedaste inimestega koosolemine, näiteks sõprade või perega, ja nendega vestlemine," ütles Boothby.

"Me ei saa aru, kuivõrd mõjutavad meid ümbritsevad inimesed, keda me ei tunne ja kellega me isegi ei suhtle."

Lõppkokkuvõttes võivad need leiud avaldada olulist mõju ühiskonnaelule maailmas, mis on täis olukordi, mis põhjustavad tähelepanu hajutamist.

"Me saadame sõpradele peol olles sõnumeid, kontrollime õhtusöögi ajal oma Twitteri voogu ja mängime Sudokut koos perega telerit vaadates - ilma et see tähendaks, jagame kogemusi ümbritsevate inimestega," ütles Boothby.

"Meeldiv kogemus, mida ei jagata, on kasutamata võimalus keskenduda meie ja teiste tegevusele ning anda sellele hoog."

Allikas: Psychological Science Association