Hiireuuringus uuritakse, miks vananeva aju jaoks on raskem uusi mälestusi luua
"Kui olete noor, suudab teie aju tugevdada teatud seoseid ja nõrgestada teatud seoseid, et luua uusi mälestusi," ütles neuroteadlased Joe Z. Tsien, Ph.D., Georgia Meditsiinikolledži Aju ja Käitumise Avastamise Instituudist.
Teadlaste sõnul takistab see kriitiline nõrgenemine vanemat aju.
Hippokampuses, mälu jaoks kriitilises aju struktuuris, toimib NMDA retseptor nagu lüliti õppimise ja mälu reguleerimiseks, töötades läbi allüksuste nimega NR2A ja NR2B.
NR2B väljendub lastel suuremates protsentides, võimaldades neuronitel rääkida sekundi murdosa kauem; luua tugevamaid sidemeid, mida nimetatakse sünapsideks; optimeerida õppimist ja mälu. Sellist tugevate sidemete teket nimetatakse pikaajaliseks potentseerimiseks.
Neuroteadlaste sõnul nihkub suhe pärast puberteeti, seega on NR2A-d rohkem ja neuronite vaheline suhtlusaeg veidi vähenenud.
Kui Tsien ja tema kolleegid geneetiliselt muundatud hiiri, mis jäljendavad täiskasvanute suhet - rohkem NR2A, vähem NR2B -, olid nad üllatunud, kui leidsid, et närilised oskasid endiselt tugevaid seoseid ja lühiajalisi mälestusi luua.
Närilistel oli aga halvenenud võime olemasolevaid sidemeid nõrgendada ja sellest tulenevalt uusi pikaajalisi mälestusi luua. Seda protsessi nimetatakse infoskulptuuriks - midagi, mida täiskasvanu ei näi olevat selles eriti hea.
"Kui muudate sünapsid ainult tugevamaks ja kunagi ei vabane mürast ega vähem kasulikust teabest, siis on see probleem," ütles uuringu vastav autor Tsien.
Kui igas neuronis on keskmiselt 3000 sünapsi, siis teabe ja kogemuste järeleandmatu pealetung nõuab teatud valikulist vilistamist.
Ebapiisav kujundamine, vähemalt hiirega, tähendas vähenenud võimet asju lühiajaliselt meelde jätta - nagu kiirtoidurestorani piletinumber - ja pikaajaliselt - näiteks selle restorani lemmikmenüü üksuse meenutamist.
Mõlemat mõjutab Alzheimeri tõbi ja vanusega seotud dementsus.
Hiirtel ei kadunud kõik ühendused, pigem reageerimine konkreetsetele elektrostimulatsiooni tasemetele, mis peaksid esile kutsuma sünapsi nõrgenemise.
Tsien arvas leidvat vastupidise: see pikaajaline potentseerimine oli nõrk ja nõnda ka võime õppida ja uusi mälestusi luua. "Ebanormaalne on võime olemasolevat ühenduvust nõrgendada."
Hüpet tunnistades võib see häiritud võime aidata selgitada ka seda, miks täiskasvanud ei saa uut keelt õppida ilma oma vana aktsendita ja miks vanemad inimesed kipuvad oma viisides rohkem kinni olema, ütles Tsien.
„Me teame, et kaotame võime suurepäraselt võõrkeelt rääkida, kui õpime pärast suguküpsuse algust keelt. Ma võin õppida inglise keelt, kuid minu hiina aktsendist on väga raske lahti saada. Küsimus on, miks, ”ütles Tsien.
Praegune uuring on leitud ajakirjast Teaduslikud aruanded.
Allikas: Georgia terviseteaduste ülikool
