Uuring näitab seost vanemate võla ja laste heaolu vahel

Uued uuringud näitavad, et teatud tüüpi vanemate võlad võivad avaldada kahjulikku mõju laste sotsiaal-emotsionaalsele heaolule.

Ajakirjas avaldatud uuringu kohaselt Pediaatria, lastel, kelle vanematel oli kõrgem koduhüpoteegi ja õpilaste võlg, oli sotsiaal-emotsionaalne heaolu vähem käitumisprobleemidega kui lastel, kelle vanematel on vähem hüpoteegi- ja õppelaenu võlga.

Tulemused näitavad, et teadlaste sõnul saavad lapsed kasu keskkonnast, kus nende vanematel on kodu ja / või kellel on kõrgem haridustase.

Uuringust selgus ka, et lastel, kelle vanematel oli kas kõrgem või suurem tagatiseta võlg - näiteks krediitkaardivõlg, meditsiiniline võlg ja palgapäevalaen - oli sotsiaalne ja emotsionaalne heaolu tõenäoliselt kehvem.

Vaesuse uurimise instituudi direktori Lawrence M. Bergeri sõnul võib kõrge tagatiseta võlg põhjustada vanematele stressi või ärevust, mis võib takistada nende võimet avaldada head vanemlikku käitumist ja mõjutada seejärel nende laste heaolu. ning Wisconsin-Madisoni ülikooli sotsiaaltöö kooli professor ja doktoriprogrammi õppetool ning Dartmouthi kolledži sotsioloogia dotsent Jason N. Houle.

"On mõistlik, et võlg, mis võib aidata teil oma sotsiaalset seisundit elus parandada ja investeeringuid teha - õppelaenu võtmine kolledžisse minekuks või hüpoteegi võtmine kodu ostmiseks - võib viia parema tulemuseni, võttes samas võla, mis ei ole seotud nende investeeringutega, näiteks krediitkaardivõlg, võib olla kahjulikum, ”ütles Dartmouthi sotsioloogia dotsent Jason N. Houle. "See on tõepoolest see, mida me leiame.

"Üldiselt toetavad meie leiud narratiivi, et võlg on" kahe otsaga asi ", nagu ütleb mu kolleeg Ohio osariigi ülikoolist Rachel Dwyer," jätkas ta. „Võlg võib ületada lõhe teie pere otseste majandusressursside ja kaubakulude vahel ning olla seetõttu väärtuslik ressurss, kuid päeva lõpuks tuleb see tagasi maksta intressidega ja mõnikord ka suure huviga, kui see on tagatiseta võlga. "

Noorte 1979 ja NLSY-79 laste riikliku pikiuuringu andmetele tuginedes uurisid teadlased aastatel 1986–2008 igal aastal või kaheaastaselt üle 9000 viie- kuni 14-aastase lapse ja nende emasid.

Laste sotsiaal-emotsionaalse heaolu mõõtmiseks uurisid teadlased lapse koguarvu käitumishäirete indeksis (BPI), mis on emadele mõeldud 28 küsimusekomplekt, mis vaatleb nelja-aastaste ja vanemate laste käitumise sagedust ja tõsidust.

Seejärel mõõdeti uuringus vanema kogu võla, mis võib tekkida ettevõtte loomisel, sealhulgas: koduvõlg (hüpoteek või kodukapitalilaenud); haridusvõlg; autovõlg; ja tagatiseta võlg, näiteks krediitkaardivõlg, meditsiiniline võlg, palgapäevalaenud ja muud varaga mitteseotud võlad.

Teadlaste sõnul on uuringu tugevuseks see, et selles võrreldakse aja jooksul samu peresid ja uuritakse, kuidas muutuvad laste käitumisprobleemid, kui vanemad sukelduvad lapsepõlve jooksul võlgadesse ja võlgadest välja, selle asemel, et võrrelda erinevaid peresid, kellel on olnud erineval tasemel võlad ühel ajahetkel.

"Enamasti kasutame sotsiaalteadustes sellise küsimuse puhul võrdluste tegemiseks küsitlusandmeid ja statistilisi analüüse," märkis Houle. "Kui meid huvitab, kuidas võlg on seotud laste heaoluga, võrdleme lapsi peredes, kus on palju võlgu, vähem peresid omavate lastega.

"Kui nende perede lastel, kellel on palju võlgu, läheb halvemini kui väiksema võlgnevusega perede lastel, võime öelda, et võlg võiks olla selle selgituseks. Selle traditsioonilise analüüsi probleem on see, et me võrdleme erinevaid perekondi (mida me nimetaksime perekondadevaheliseks võrdluseks) ja perekonnad on erinevad paljudel põhjustel - korrelatsioon ei ole põhjuslik seos, nagu nad ütlevad.

"See, mida me selles uuringus teeme, on natuke erinev," selgitas ta. „Jälgime aja jooksul samu peresid ja küsime sisuliselt: mis juhtub lastega peredes, kui nende vanemad aja jooksul võlgu võtavad või vabastavad? Seega teeme põhimõtteliselt „peresisese“ võrdluse.

"Selle asemel, et võrrelda erinevaid peresid üksteisega, võrdleme aja jooksul peresid iseendaga. See pole sugugi täiuslik lahendus probleemile „korrelatsioon ei ole põhjuslik seos”, kuid see võib leida kaalukama juhtumi ja viitab sellele, et kui perekond võtab palju tagatiseta võlgu, võivad nende lapsed tunda selle tagajärgi võlg. ”

Uuringus leiti, et:

• Lastel, kelle vanematel on keskmiselt võlg, oli sotsiaal-emotsionaalne heaolu ja vähem käitumisprobleeme;
• Lastel, kelle vanematel on tagatiseta võlg, oli rohkem käitumisprobleeme kui lastel, kellel oli tagatiseta võlg.
• Vanemad, kellel oli uuringus tagatiseta võlg, võlgasid keskmiselt 10 000 dollarit tagatiseta võlgu ning neil oli suurem kogu-, haridus- ja autovõlg, kuid vähem koduvõlga kui vanematel, kellel pole tagatiseta võlga, mis näitab, et soodsamas olukorras olevad isikud võtsid tõenäoliselt võttes arvesse, et neil oli suurem juurdepääs krediidile.
• Kui vanematel oli tagatiseta võlg 5000 dollarit ja see arv tuli suurendada valimi 10 000 dollarise tagatiseta võlgade keskmiseni, põhjustab see laste käitumisprobleemi suurenemist.

"Ma arvan, et on tavaline eeldada, et võlgadega võitlevad need, kes on teinud halbu finantsotsuseid või on vastutustundetud, kuid uuringud näitavad, et tegelikkus on hoopis teine," ütles Houle.

"Neile, kes võtavad palju krediitkaardivõlga või on maetud meditsiinivõlgadesse või kellel on palgapäevalaenu, on see paljude jaoks ainus valik. Ajastul, kus palgad on stagneerunud ja kulud on tõusnud, kuid krediit on muutunud hõlpsamini kättesaadavaks (peamiselt viimase kolme aastakümne jooksul riigi ja föderaalse tasandi finantsregulatsiooni kaotamise poliitika tõttu), lähevad perekonnad võlgu, et aidata ots otsaga kokku tulla. ja hoiavad oma pead vee kohal.

"Põhimõtteliselt, kui me oleme mures võla positiivsete ja negatiivsete probleemide pärast, peaksime küsima: kuidas kogu see krediit üldse kättesaadavaks muutus; ja miks pered laenavad, ”jätkas ta.

„Kui aga mõni võlg on peredele ja nende lastele stressi tekitav, võiksime küsida, kuidas saaksime seda stressi leevendada. Kuigi see jääb selle uuringu raamidest välja, on teised osutanud finantsnõustamisele või finantsharidusele kui potentsiaalsele lühiajalisele lahendusele. Lastearstikabineti piires võib lühiajaliselt aidata suunamine ühele neist teenustest, kuid see ei lahenda suuremaid struktuurilisi probleeme. "

Allikas: Dartmouthi kolledž