IQ ei pruugi kajastada visuaalset intelligentsust
Arenevad uuringud näitavad, et mõned kriitilised oskuste komplektid ei pruugi olla seotud motivatsiooni või intelligentsusega.
Vanderbilti ülikooli psühholoogid avastasid, et see, et keegi on tark ja motiveeritud, ei tähenda, et ta saaks õppida visuaalsete oskuste saavutamiseks vajalikke visuaalseid oskusi, mis nõuavad visuaalset tunnustamist.
Näiteks võib kõrge intelligentsiga inimestel olla probleeme selliste oskustega nagu sõrmejälgede sobitamine, meditsiinilise röntgenikiirguse tõlgendamine, õhusõiduki jälgimine radariekraanil või kohtumeditsiini näo sobitamine.
Uus uuring, mis näitab esmakordselt, et inimeste visuaalsetes võimetes on palju erinevaid erinevusi ja et need variatsioonid ei ole seotud inimeste üldise intelligentsuse ehk IQ-ga.
Uuringust on kirjutatud artiklis pealkirjaga „Domeenispetsiifilised ja üldised domeenide üldised individuaalsed erinevused visuaalsete objektide tuvastamisel”. Paber ilmub ajakirjas Tunnetus ja selle tagajärgi on arutatud ajakirjanduses aadressilPsühholoogiateaduse praegused suunad.
"Inimesed võivad arvata, et nad oskavad öelda, kui hästi nad esemeid visuaalselt tuvastavad," ütles uuringut juhtinud dr Isabel Gauthier, Vanderbilti ülikooli psühholoogiaprofessor David K. Wilson.
"Kuid selgub, et nad ei oska oma oskusi teiste suhtes eriti hästi hinnata."
Varem on visuaalsete objektide tuvastamise uurimine keskendunud suuresti sellele, mis inimestel on ühist, kuid Gauthier tundis huvi küsimusega, kui palju visuaalset võimekust üksikisikute lõikes varieerub.
Sellele küsimusele vastamiseks pidid ta koos kolleegidega välja töötama uue testi, mida nad nimetavad uudse objekti mälutestiks (NOMT), et mõõta inimeste võimet tundmatuid objekte tuvastada.
Gauthier soovis kõigepealt hinnata üldsuse arvamusi visuaalsete oskuste kohta. Ta tegi seda, küsitledes 100 võhikut, kasutades ühishanketeenust Amazon Mechanical Turk.
Ta leidis, et vastajad peavad visuaalseid ülesandeid üldiselt teistest üldise intelligentsusega seotud ülesannetest üsna erinevaks. Ta avastas ka, et nende arvates on inimeste visuaalsetes oskustes vähem erinevusi kui mitte-visuaalsetes oskustes, näiteks verbaalsetes ja matemaatilistes oskustes.
Uudne uuringukavand oli vajalik, kuna visuaalne äratundmisvõime on seotud tuttavusega. See tähendab, et mida rohkem aega veedab inimene teatud tüüpi objektide, näiteks nägude, autode või lindude tundmaõppimiseks, seda paremini saab ta neid tuvastada.
Seetõttu on visuaalse tuvastamise testide toimivus, mis kasutavad tavaliste objektide pilte, keeruline segu inimeste visuaalsetest võimetest ja nende kogemustest nende objektidega. Oluline on see, et nad on osutunud halvaks ennustajaks, kui hästi keegi saab õppida uues domeenis olevaid objekte tuvastama.
Gauthier lahendas selle probleemi, kasutades visuaalse tuvastamise uurimiseks arvuti abil loodud olendeid nimega greebles, sheinbugs ja ziggerins.
Põhikatse seisneb kuue sihtolendi uurimises, millele järgneb arv katseid, kus olendeid kuvatakse kolme kaupa. Igas komplektis on olend sihtrühmast koos kahe tundmatu olendiga ja osalejal palutakse välja valida tuttav olend.
Analüüsides enam kui 2000 katsealuse tulemusi, avastasid Gauthier ja tema kolleegid, et võime üht tüüpi olendeid ära tunda ennustas hästi see, kui hästi katsealused teist tüüpi ära tunnevad, ehkki need objektid olid visuaalselt üsna erinevad.
See leid kinnitas, et uus test võib ennustada uute kategooriate õppimise võimet.
Psühholoogid kasutasid jõudlust ka mitmel IQ-ga seotud testil ja tegid kindlaks, et NOMT-il mõõdetud visuaalne võimekus erineb üldisest intelligentsusest ja on sellest sõltumatu.
"See on üsna põnev, sest kognitiivsete oskuste saavutamine on peaaegu alati seotud üldise intelligentsusega," ütles Gauthier.
"See viitab sellele, et me saame nende testide abil tõesti midagi uut teada saada inimeste võimete kõrval, mida me juba oskame mõõta."
Allikas: Vanderbilti ülikool
