Mentorid saavad aidata noortel naissportlastel toime tulla seksismi, kiusamisega
Kui noortel naissportlastel on tugevad suhted mentoriga, suudavad nad paremini toime tulla diskrimineerimise, seksismi ja muu probleemse käitumisega, mis neil spordis esineda võib, selgus Kansase ülikooli (KÜ) teadlaste uuest uuringust.
"Mentorlus ja tähtsusetunne on naissportlastele tõepoolest olulised diskrimineerimise või kiusamise probleemide lahendamisel, mis võivad takistada naiste täielikku osalemist spordis, näiteks mängides peamiselt meessoost meeskonnas või astudes vastu seksuaalsele ahistamisele," ütles uuringu Kathryn Vaggalis. kaasautor ja KU Ameerika uuringute doktorikandidaat.
Uuring näitab, et kui mentorid sisendavad naisõpilasesportlastes enesehinnangut ja tunnet, et see on oluline, võib see suurendada sportlikku võimekust, pakkuda võimalusi juhtimiseks ja jätta positiivse mõju naiste jätkuvale sporditegevusele.
Uuringu jaoks tegid Vaggalis ja KU Ameerika uuringute dotsent dr Margaret Kelley 42 intervjuud kolledži üliõpilastega, kes olid endised keskkooli sportlased ja kes olid tuvastanud, et neil on õpetaja või treener loomuliku mentorina. Loomulikke mentoreid peeti koolikeskkonnast mittesugulastest täiskasvanuteks, näiteks õpetajaks või treeneriks, mitte ametliku mentorlusprogrammi kaudu määratud täiskasvanuks.
Tulemused näitavad, et mentorid andsid õpilastele turvalise ruumi, et saada usaldusväärseid pereliikmetelt nõuandeid ja juhiseid. Mentorlus pakkus mitmeid eeliseid, nagu emotsionaalne tugi, kuritegevuse vähendamine ja positiivse tööeetika sisendamine.
Hoolimata naissportlaste positiivsetest järeldustest selle kohta, kuidas mentorid aitasid neil sotsiaalselt ja sportlikult jõudu anda, leidsid teadlased teistes valdkondades vastakaid tulemusi, sealhulgas seda, et mentorid võivad tugevdada spordisotsialiseerimise soolisi probleeme.
Näiteks teatasid noored meessportlased emotsionaalsest toetusest ja avatud suhtlemisest mentoritega vähem kui naissoost kolleegid. Ja nad leidsid, et noormeeste mees-mees mentorid tugevdasid spordihariduse ideid traditsioonilise mehelikkuse retoorika abil, ehkki osalejad väljendasid, et see haridus parandas enesehinnangut ja tööeetikat ning parandas ka sportlikku võimekust ja sooritusvõimet.
Tulemused näitavad siiski, et mentorid võivad traditsioonilise mehelikkuse tugevdamisel võimendada spordi olemuslikku meessoost või mehelikkust.
“Kõik spordimentorid pole positiivsed mentorid. Ka need võivad olla problemaatilised, ”sõnas Kelley. "Ja soolised rollid sotsialiseerumise erinevused rääkisid meid selles osas saadud andmetest."
Sellegipoolest leitakse uuringus, et loomulik juhendamine ja tähtsuse idee on noortele sportlastele positiivse mõju avaldamisel üliolulised, mis aitab vähendada probleemkäitumist ja parandada eluvõimalusi.
"Mõnikord lastel neid suhteid peaaegu ei soovitata, sest võimalike juhendajate vahel on nii palju piire," ütles Kelley. "Siis kaotavad nad mentorluse, mis võib olla sügavalt õpetlik."
Teadlaste sõnul võivad uuringu soolised erinevused olla ettevaatlikud treeneritele ja õpetajatele, kes on võimelised nooremaid sportlasi juhendama.
"Peame olema ettevaatlikud, et mõnikord tunnustada ebavõrdsuse erinevusi poiste ja tüdrukute kohtlemises," ütles Kelley. "Selle vaatamine võimaldab meil olla mentorluse kontekstis kriitiline ja kriitiliselt eneseteadlik, kuidas aidata noortel õppida soost ja maailmast."
Lõppkokkuvõttes näitavad leiud, et mentorlus on endiselt positiivne mitmel põhjusel, sealhulgas seksismi pidurdamine, mis võib takistada naiste spordis osalemist ja olla meessoost üliõpilastele positiivne mõju. Mentorluse ja tähtsuse vaheline suhe võib olla oluline vestlustes, mis käsitlevad vägivalla ennetamist koolides ja noorte seas, lisasid teadlased.
"Täiskasvanuna saame noorte ees kohustusi võtta," ütles Kelley, "et jõuda nende juurde ja neid kasvatada, panna neid tundma, et nad on olulised, eriti kui loomulikud mentorid väljaspool oma perekonda."
Teadlased tutvustasid hiljuti oma järeldusi Ameerika Sotsioloogia Assotsiatsiooni aastakoosolekul Philadelphias.
Allikas: Kansase ülikool
