Kiusamise ennetamisel võivad olla soovimatud tagajärjed

Koolipõhised kiusamisvastased algatused on kogu riigis muutunud tavaliseks, kuid uus uuring näitab, et programmid võivad suurendada ohtu, et laps võib olla ohver.

See uue uuringu järeldus on vastuolus levinud arusaamaga, et kiusamise ennetamise programmid võivad aidata lapsi kaitsta korduvate ahistamiste või füüsiliste ja emotsionaalsete rünnakute eest.

"Selle üks võimalik põhjus on see, et eakaaslaste ohvriks langenud õpilased on keelt õppinud nendest kiusamisvastastest kampaaniatest ja programmidest," ütles Seokjin Jeong, Ph.D. Texase ülikoolist Arlingtonis.

Jeong oli ajakirjas Avaldatud uuringu juhtiv autor Kriminoloogia ajakiri.

"Sekkumistega koolid ütlevad:" Sa ei tohiks seda teha "või" sa ei tohiks seda teha. "Kuid programmide kaudu puutuvad õpilased väga kokku sellega, mis kiusaja on, ja nad teavad, mida teha või öelda, kui küsitlevad vanemad või õpetajad, ”ütles Jeong.

Uuring näitas, et tulevane suund peaks keskenduma keerukamatele strateegiatele, mitte ainult kiusamise ennetamise programmide rakendamisele koos kooli turvameetmetega nagu valvurid, kottide ja kappide otsimine või metallidetektorid.

Pealegi, arvestades, et kiusamine on suhteprobleem, peavad teadlased kiusajate ja ohvrite dünaamikat paremini tuvastama, et vastavalt sellele ennetuspoliitikat välja töötada, ütles Jeong.

Erinevate rassiliste, etniliste, religioossete ja sotsiaalmajanduslike klasside kogukonnad saavad kasu sellistest olulistest asjakohastest kriminoloogia ja kriminaalõiguse osakonna uuringutest, ütles TÜ Arlingtoni vabade kunstide kolledži dekaan Beth Wright.

"Selle olulise avastuse tulemuseks on piiramatu positiivse mõjuga tervise, õppimise ja suhete paranemine," ütles Wright.

Järjest enam uurimusi näitab, et füüsilise või emotsionaalse kiusamisega kokku puutuvad õpilased kogevad märkimisväärselt suuremat ärevuse, depressiooni, segaduse, madalama enesehinnangu ja enesetappude riski. Lisaks kooli keskkonnateguritele soovisid teadlased teada, millised individuaalse tasandi tegurid mängisid võtmerolli õpilastes, keda koolikaaslased kiusavad.

Uuringu jaoks analüüsisid Jeong ja tema kaasautor, Michigani osariigi ülikooli kriminalistika doktorant Byung Hyun Lee USA kooli uuringus 2005–2006 avaldatud tervisekäitumise andmeid.

Uuringut "Koolinoorte laste tervisekäitumine" viidi läbi alates 1985. aastast iga nelja aasta tagant ja seda toetab Maailma Terviseorganisatsioon. Valimisse kuulus 7001 õpilast vanuses 12 kuni 18 aastat 195 erinevast koolist.

Andmed eelnesid 2010. aastal kõrgelt reklaamitud kampaaniale „See saab paremaks”, mille asutas sündikaatkolumnist ja autor Dan Savage ning mida populariseerisid YouTube'i videod, kus esinesid väljapaistvate advokaatide kiusamisvastased iseloomustused.

TÜ Arlingtoni meeskond leidis, et vanemad õpilased satuvad kiusamise ohvriks vähem kui nooremad õpilased, kusjuures kuuenda, seitsmenda ja kaheksanda klassi õpilaste seas esineb tõsiseid kiusamisprobleeme. Kõige levinum kiusamine toimus keskkooli tasandil.

Poisid sattusid füüsilise kiusamise ohvriks tüdrukutest sagedamini, tüdrukud aga emotsionaalse kiusamise ohvriks. Vanemate ja õpetajate vähene kaasatus ja tugi suurendas tõenäoliselt ohvriks kiusamise ohtu.

Need leiud on kõik kooskõlas varasemate uuringutega.

Teadlased leidsid, et rass või etniline kuuluvus ei mõjutanud õpilasi kiusama.

Allikas: Texase ülikool-Arlington