Nutikad prillid võivad aidata autismiga lastel emotsioone ära tunda
Stanfordi meditsiinikooli meeskond on ühendanud näotuvastustarkvara nutikate prillidega, et aidata autismiga lastel emotsioone ja näoilmeid tuvastada.
Aastal avaldatud uuringu kohaselt kogesid autismispektri häirega (ASD) lapsed, kes tavapäraseid käitumisteraapiaid kasutades arukaid prille kasutasid, sotsiaalseid oskusi rohkem kui need, kes said ainult käitumisteraapiat. JAMA pediaatria.
“Minu labor on aastaid huvi tundnud autismi digitaalsete lahenduste vastu. Kui Google Glass turule tuli, tundus see ideaalne vahend nende laste tavaliste võitluste lahendamiseks, näiteks silmside loomine ja nägude äratundmine, ”ütles pediaatria, psühhiaatria ja biomeditsiinide dotsent Ph.D. andmeteadused ja selle uuringu juhtivteadur.
ASD-ga laste emotsioonide äratundmise aitamine on käitumisteraapia keskne osa. Seda tehakse tavaliselt erineva näoilmetega välkmälukaartide abil. Kuid staatilised pildid haaravad vaid killu viisidest, kuidas keegi saab naeratada või kulmu kortsutada ja mõnikord viia soovimatute assotsiatsioonideni (näiteks seob laps näokarva teatud emotsiooniga, kui kaardil on eeskujuks habemega inimene). .
Nutikad prillid, näiteks Google Glass, saavad reaalajas emotsioone lüüa, et lapsi paremini juhtida, mida nad näevad, ütles ta. Mis kõige parem, seda koolitust saab teha ka väljaspool kontorikülastusi.
Prillid sisaldavad kaamera kõrval väikest prismat, mis suudab lapse perifeerses nägemuses kuvada emotikone. Emotikonid kujutavad ühte kaheksast emotsioonist - rõõmsat, kurba, vihast, hirmul, üllatunud, vastikust, “meh” ja neutraalset -, mille tunneb ära näotuvastustarkvara.
Prillide köitvamaks muutmiseks lisas Walli meeskond rakendusse kaks seltskonnamängu: mängu “arvake emotsiooni”, kus lapsed üritavad oma hooldaja näoilmet õigesti tuvastada, ja tegevust “tabage naeratus”, kus lastele antakse emotsioon. ja proovige seda näoilmet oma hooldajast välja meelitada (näiteks nalja ütlemine õnneliku näo tegemiseks).
Pärast paljutõotavaid pilootuuringuid viis meeskond läbi uuringu 71 ASD-ga lapsega vanuses 6 kuni 12 aastat; 41-st lapsest tehti kantav sekkumine (laste fookusgrupp kandis nime Superpower Glass) ja 30 olid kontrollrühmas.
Mõlemad rühmad said kuus nädalat kodus käitumisteraapiat isiklikult. Superpower Klaasi kasutavatele lastele tehti seade seda seadet kodus kasutada 20 minutit, neli korda nädalas: kolm korda pereliikmete ja üks kord oma käitumisterapeudi juures.
Kuue nädala pärast näitasid Superpower Glassi kasutavad lapsed oma sotsiaalse käitumise märkimisväärset paranemist võrreldes kontrollrühma lastega. Wall ütles, et ta sai ka vanematelt positiivset tagasisidet edusammude kohta, mida nende lapsed olid teinud Superpower Klaasi kasutamisel.
"See õigustab edasist tööd nende seadmetega suuremates ja nooremates lastegruppides," ütles Wall. Ta lisas, et ideaalis toimuksid tulevikus uuringud lastega, kes ootavad käitumisteraapia alustamist, et näha, kui hästi nad ainuüksi prillidega paranevad.
Kui lapsed saavad neid prille teraapiat oodates kasutada, võivad nad olla paremini ette valmistatud ja võib-olla vajavad ravi lühemat aega. See oleks vanematele tasuvam ja vabastaks ka terapeutidele rohkemate laste nägemiseks aega, mis hakkaks leevendama pikka ootejärjekorda.
Allikas: Ameerika Psühhiaatrite Assotsiatsioon