Autismiuuringus leitakse ebatavalisi amygdala seoseid teiste ajupiirkondadega
Uus autistlike laste MRI uuring on sotsiaalse teabe töötlemisega seotud aju piirkonnas avastanud ainulaadsed närvikommunikatsiooni mustrid.
Pärast kooliealiste laste aju MRI-uuringute uurimist avastasid San Diego osariigi ülikooli teadlased, et autismiga lastel on amygdala-nimeline aju keskosa struktuur ainult nõrgalt ühendatud mõne ajupiirkonnaga - ja tugevamalt teistega - võrreldes sellega tüüpiliselt arenevate samaealiste lastega.
Aju piirkond, millel on märkimisväärsed erinevused amügdalaga, oli kuklakoor, mis paiknes aju tagaosas. See on seotud näoilmete, pilgu ja muude näojoonte kodeerimisega, ütles SDSU psühholoog dr Inna Fishman, kes juhtis uuringuid.
Tulemused viitavad autismi spektri häirete võimalikele aju "markeritele", et iseloomustada seisundit veelgi bioloogilises ja mitte ainult käitumuslikus mõttes, vastavalt Fishmanile.
Ta ütles, et need markerid võivad potentsiaalselt saada vahendiks autismi tuvastamisel lastel.
"Amygdala ühenduste mustrid on autismis väga unikaalsed," ütles Fishman. "See, mida me leidsime, pole tingimata midagi, mida ma ennustaksin. Mõõtsime mandelkeha seoseid kogu ajuga ja nägemiskoorega saadud leiud üllatasid mind. "
Uuringu tulemused põhinesid ajukuvamisel 55 lapselt vanuses 7–17 aastat, kes tuvastati autismispektri häirega (ASD) ja seejärel võrreldi 55 tavaliselt sama vanusega lapse arenguga.
Uurimistöös kasutatud funktsionaalne MRI mõõdab aju aktiivsuse muutumist aja jooksul - sel juhul kuue minuti jooksul, selgitavad teadlased. See annab pildi pidevast suhtlusest erinevate ajupiirkondade vahel, mida nimetatakse funktsionaalseks ühenduvuseks, näidates, kui sünkroonne on mandelkeha tegevus teiste ajupiirkondadega.
MRI-d näitasid Fishmani sõnul nõrgemaid seoseid amygdala ja kuklakoorte vahel. MRI näitas ka seda, et oodatud ühenduste tugevnemine amigdala ja frontaalse korteksi vahel, mis toimub noorukieas tüüpiliselt arenevas nooruses, puudus autistlikel lastel täielikult.
See tüüpilise noorukieaga seotud aju jätkuva küpsemise puudumine võib aidata kaasa sotsiaalse suhtlemise raskustele, mida ASD-ga patsiendid kogevad teismeliste ja noorte täiskasvanuks saades, ütles Fishman.
Fishman lisas, et mandelkeha ja teiste aju punktide vahel võib olla mingis vormis häiritud koordinatsioon, kuigi pole veel võimalik öelda, kas see põhjustab ASD-ga lastel täheldatud sotsiaalse funktsiooni erinevusi.
See on osaliselt tingitud uuringus osalenud laste vanusest.
"Kui olete skanninud lapsi, kes on 10, 12 või 14 aastat vanad, ja selles vanuses erinevuste leidmine ei võimalda meil teha järeldusi selle kohta, mis nende erinevuste esilekutsumise võis põhjustada," ütles ta. "Selleks hetkeks on aju ühendused juba loodud ja juba loodud."
Fishman uurib nüüd aju ühenduvust ja organiseerumist ASD-ga väikelastel ja eelkooliealistel lastel, kui nende autismi sümptomid esmakordselt avalduvad. Ta ütles, et loodab rohkem teada saada, kas ASD-ga lastel täheldatud varajane käitumine viib ebatüüpiliste ühenduste tekkimiseni või vastupidi.
Üldiselt aitab ASD-de bioloogia mõistmine meid lähemale, järk-järgult paranenud kliinilistele otsustele autismi diagnoosimise või prognoosi kohta ning võib-olla sihipärasematele, kohandatud sekkumistele, mis keskenduvad konkreetsetele ajuahelatele, lähtudes ajus tuvastatud ainulaadsete ajuühenduste tasemest. , Ütles Fishman.
Uuring avaldati Ameerika laste- ja noorukite psühhiaatriaakadeemia ajakiri.
Allikas: San Diego osariigi ülikool
Foto:
