Vanemad saavad õppida, kuidas lapsed selle välja töötavad

Laste võitluse jälgimine on alati stressi tekitaja. Tõepoolest, õdede-vendade konflikt on valdkond, mis paneb vanema sageli tundma, et ta on läbi kukkunud.

Uued uuringud näitasid, et kui lapsed osalesid õdede-vendade konfliktide vähendamiseks kavandatud programmis, said mõlemad vanemad vaenutegevuse vähenemisest kasu kodus.

Võib-olla üllatuslikult kogesid emad otsemat tasu. Kui nad vaatasid laste seansse reaalajas videomonitorilt ja juhendasid lapsi kodus reageerima, kui neile õpetati, leidsid emad, et sarnaselt oma lastega suudavad nad stressirohketel hetkedel paremini oma emotsioone juhtida.

„Rohkem kui ühe lapse vanemaks saamine on stressirohke ja seni on olnud vähe viise, kuidas aidata vanematel ise oma hädadega toime tulla, kui lapsed rabelevad. Paljud vanemad, eriti emad, kasutavad baromeetrina seda, kuidas nende lapsed omavahel läbi saavad, kui hästi neil vanemana läheb. See on tõsi, kuigi praktiliselt kõigil õdedel-vendadel on mingid konfliktid, ”ütles dr Laurie Kramer, Illinoisi ülikooli rakendatud perekonnaõpetuse professor ja uuringu kaasautor.

Kui lapsed õdede-vendadega tülitsevad, saavad nad olulisi õppetunde, näiteks kuidas leppida, pidada läbirääkimisi ja teha kompromisse. Nad hakkavad konflikti nägema probleemina, mille nad suudavad lahendada, ütles Niyantri Ravindran, Krameri ja Nancy McElwaini laborite kraadiõppur ning uuringu juhtiv autor.

Need leiud on väljakujunenud, kuid mida teadlased veel ei teadnud, oli see, kas ka vanematel on sellest kasu, kui nende järeltulijad õpivad positiivsemalt suhtlema.

Teadlased võrdlesid Krameri programmis „Rohkem lõbu koos õdede ja vendadega“ õdede-vendade vanemaid kontrollgrupiga, mis koosnes mitteosaliste vanematest.

Programmis osalenud peredes teatasid vanemad, et intensiivsed negatiivsed emotsioonid, mida nad kogevad, kui lapsed tülitsevad, vähenesid, kuna nende lapsed õppisid paremini läbi saama. Oluline on see, et see kehtis nii emade kui ka isade kohta.

Programm "Lõbusam vendade ja õdedega" on viieseansiline sekkumine, mis õpetab nelja- kuni kaheksa-aastastele lastele sotsiaalseid ja emotsionaalseid pädevusi, mis on olulised õdede-vendade suhete jaoks.

Need oskused hõlmavad seda, kuidas näha probleemi õe-venna vaatenurgast, kuidas tuvastada ja rääkida paljudest emotsioonidest, kuidas end rahustada, kui nad kogevad intensiivseid tundeid, ja kuidas maandada konflikte, ütles ta.

Programm Rohkem lõbu õdede ja vendadega tegutseb eeldusel, et õdede-vendade suhted ei pea alati olema vastuolulised - mõne tööga saab neid oluliselt parandada.

Suhete haldamine on õdede-vendade seas isegi keeruline.

"Me peame mõnikord olema väga tahtlikud ja õpetama oma lastele, kuidas omavahel hästi suhelda," selgitas Kramer. "Me ei saa eeldada, et väikesed lapsed saavad aru, kuidas neid keerulisi suhteid ise juhtida."

Vanemate haridusvõimalusi rõhutati, kuna lisaks seansside jälgimisele kinnises ringis olevast telerist said vanemad pärast iga koosolekut ka jaotuse, milles kirjeldati seansi eesmärke.

Teadlased jagasid suhteoskuste kirjeldamiseks kasutatud sõnu ja konkreetseid ettepanekuid, mida vanemad võiksid öelda, et suunata lapsi õpitud oskusi kasutades konflikti juhtima.

Et julgustada peresid kasutama oskusi kodus seal, kus neid tegelikult vaja on, saatsid teadlased koju õppetundidele vastavad magamaminekulood, kaartide ja küsimustega lauamängu, tegevusraamatu ja räpplauluga CD, mis võtab kokku õdede-vendade oskused. õppinud.

On märkimisväärne, et uuringust selgus, et õed-vennad teenivad rohkem lõbu koos õdede ja vendadega lisaks ka vanematele. Kuid miks erinesid emad ja isad selle poolest, kuidas nad programmist kasu said?

Uuringud näitavad, et isad ja emad suhtlevad lastega erinevalt. "Isad kipuvad mängides oma lastega rohkem tegelema, samas kui emad kipuvad oma lapsi rohkem juhendama," ütles Kramer.

"Kui emad vaatasid, kuidas me oma lastega nende kontseptsioonide kallal töötasime ja tegime kodutöid, kuhu sisse lipsasime, õppisid nad mõningaid samu strateegiaid, mida nende lapsed tegid, ja mis aitas neil oma emotsioonidega paremini toime tulla.

„Tundub, et emad on nende laste õpetatud oskused integreerinud oma emotsioonide haldamise viisiga. Näiteks kujundasid nad oluliselt suurema tõenäosusega ümber oma laste tülitsemise õdede-vendade suhte tavapärase ja juhitava osana ning lasid vähem oma emotsioonidel tõhusaks lapsevanemaks olemist segada, ”sõnas Kramer.

Seevastu isad, kes märkasid programmi järgselt oma laste vahel rohkem soojust, suutsid paremini oma negatiivseid emotsioone juhtida, kui lapsed tülitsesid. Selle põhjuseks võib olla asjaolu, et nad tundsid end nüüd kindlamalt, et nende lapsed suudavad hallata kõiki konflikte, mis lahvatasid programmist õpitud oskuste tõttu.

"Kuigi sekkumine lõbusamaks koos õdede ja vendadega on suunatud lapsele, näitab uus uuring, et see programm võib tegelikult aidata kogu peresüsteemi," ütles Kramer.

Uuring ilmub Perepsühholoogia ajakiri.

Allikas: Illinoisi ülikool

!-- GDPR -->