Seksuaalne ahistamine võib olla kiusamise tavaline osa

Seksuaalne ahistamine on levinud ohvriks langemise vorm, mida enamik kiusamisvastaseid programme eiravad ning õpetajad ja kooliametnikud ei suuda sageli ära tunda, väidab kiusamise ja noorte vägivalla ekspert Dorothy L. Espelage, Ph.D.

Texase osariigis Texases asuva teismelise Brandy Vela hiljutine teismeliste enesetapp on näide sellest. Vela vanemate sõnul tulistas teismeline end surmavalt pärast mitu kuud kestnud kiusamist ja seksuaalset ahistamist, mis pandi toime osaliselt tekstisõnumite ja sotsiaalmeedia kaudu.

Espelage juhtis hiljuti viieaastast uuringut, milles uuriti seoseid koolinoorte kiusamise ja seksuaalse ahistamise vahel Illinoisis.

Ligi pool - 43 protsenti - uuringu jaoks küsitletud keskkooliõpilastest teatas, et on eelmise aasta jooksul olnud verbaalse seksuaalse ahistamise, näiteks seksuaalsete kommentaaride, naljade või žestide ohvrid.

Teadlased jälgisid 1300 Illinoisi noort keskkoolist keskkoolini, uurides kiusamise ja seksuaalse ahistamisega seotud riskitegureid ja kurjategijate omadusi.

Uuringud täitsid nelja keskkooli õpilased ning teadlased intervjueerisid ka mõnda noort ja nende õpetajat.

Uurijad avastasid, et kuigi verbaalne ahistamine oli tavalisem kui füüsiline seksuaalne ahistamine või seksuaalne kallaletung, teatas 21 protsenti õpilastest, et teda on seksuaalsel viisil puudutatud, haaratud või näpistatud, ja 18 protsenti ütles, et eakaaslased olid nende vastu vihjavalt vihjanud.

Üliõpilased teatasid ka, et nad olid sunnitud kurjategijaid suudlema, nende privaatset ala puudutati ilma nõusolekuta ja nad olid "püksis"; kellel on avalikult keegi teine ​​pükse või lühikesi pükse alla tõmbanud.

Ligikaudu 14 protsenti uuringus osalenud õpilastest väitis, et on sattunud seksuaalsete kuulujuttude alla ning üheksa protsenti on kooli riietusruumides või vannitubades langenud seksuaalse graffiti ohvriks.

Espelage sõnul on “noorukite seksuaalne ahistamine otseselt seotud kiusamisega”, eriti homofoobne kiusamine.

Espelage ütles, et viienda ja kuuenda klassi kiusajate seas tuleb esile homofoobne nimede hüüdmine kui vahend, mis tagab võimu teistele õpilastele.

Noored, kes on homoseksuaalsete nimede ja naljade sihtmärgid, tunnevad end vastassoost eakaaslaste seksuaalse ahistamise tõttu sunnitud näitama, et nad pole geid ega lesbid.

Ligikaudu 16 protsenti uuringus osalenud õpilastest väitis, et nad olid olnud homofoobsete nimede või naljade sihtmärgid ning ligi viis protsenti noortest väitis, et seda ahistamist juhtus nendega sageli.

Uuringute käigus esitati noortele avatud küsimus seksuaalse ahistamise kõige häirivama kogemuse kohta.

14 protsenti üliõpilastest, kes teatasid ohvriks langemisest, eitasid oma kogemusi, kirjutades, et nende eakaaslaste käitumine ei olnud "tegelikult seksuaalne ahistamine", kuna juhtumid olid "mõttetud" või mõeldud naljaks.

"Kõige üllatavam ja murettekitavam oli see, et noored olid nende kogemuste suhtes tõrksad, kuigi nad kirjeldasid neid väga häirivatena," ütles Espelage.

„Õpilased ei tunnistanud osaliselt selle käitumise tõsidust, kuna õpetajad ja kooli ametnikud ei suutnud nendega tegeleda. Ennetustöö programmid peavad tegelema selle vallandamise ajendiga. "

Teadlased leidsid, et ka noored, kes suhtusid seksuaalsesse ahistamisse, olid homofoobse nimepidi.

Kui õpilased teatasid, et suur osa neist seksuaalse ahistamise juhtumitest esines sellistes kohtades nagu kooli koridorid, klassiruumid, jõusaalide riietusruumid või võimlemistunnid, kus õppejõud ja töötajad neid ilmselt näevad, leidsid teadlased, et paljud õpetajad, kooli ametnikud ja töötajad liikmed ei tunnistanud, et nende koolis toimus seksuaalset ahistamist.

Paljud neist täiskasvanutest ei teadnud ka seda, et koolipiirkonna või föderaalse poliitika kohaselt oli neil kohustus õpilasi seksuaalse ahistamise eest kaitsta, ütles Espelage.

"Need leiud rõhutavad, kui oluline on muuta seksuaalse ahistamise ennetamine USA koolipiirkondades esmatähtsaks ning see nõuab õpilaste, õppejõudude ja töötajate, kooli administraatorite ja selliste praktikute nagu koolipsühholoogide jõupingutusi," ütles Espelage.

„Koolidel peab olema järjepidevalt rakendatud poliitika, mis määratleb selgelt seksuaalse ahistamise ja kehtestab eeskirjad sellise käitumise vastu. Samuti peavad kooli ametnikud andma õppejõududele ja töötajatele suunised selle kohta, kuidas nende juhtumitega toime tulla ja kuidas õpilaste seksuaalse ahistamise teadetele asjakohaselt reageerida. "

Seksuaalse ahistamise kogemused erinevad sotsiaal-demograafilistes rühmades sõltuvalt õpilaste vanusest, rassist ja soost. Näiteks ohustas naisi kõige rohkem seksuaalne ahistamine, Aafrika-Ameerika tüdrukuid ja poisse aga romantiliste partnerite ohver.

Allikas: Illinoisi ülikool

!-- GDPR -->