Võimu tunne mõjutab meie mõtlemist

Uues kultuuriuuringus leitakse, et põhja-ameeriklaste seas viib võimu tunne keskendunud ja analüütiliselt mõtlemiseni.

Ekspertide sõnul võib oskus mõelda loogiliselt üksikisikutele nende isiklike eesmärkide poole püüdlemisel.

Teadlaste sõnul defineeritakse võimu kui võimet teisi mõjutada. Pealegi paneb võimu omamine inimesi mõtlema teisiti.

"Selle uuringu juures on kõige huvitavam mõte, et mõtlemine on paindlik, mitte jäik ega sünnipäraselt eelprogrammeeritud. Oleme võimelised oma mõtlemisstiili olukorra vajadustele vastavaks kohandama, ”ütles uuringu kaasautor, sotsiaalpsühholoog dr Li-Jun Ji, kes uurib kultuuri ja mõtlemise suhteid.

"Tundub, et konkreetsed viisid, kuidas oma mõtlemist häälestada, sõltuvad siiski meie kultuuritaustast."

Paljude jaoks on võimul olemine seotud võimega teisi mõjutada ja oma eesmärke saavutada. Põhja-Ameerikas kipuvad need eesmärgid olema ise määratletud ja sõltumatud laiemast sotsiaalsest kontekstist, ütles Ji.

Selle tulemusena võib analüütiliselt mõtlemine - keskendumine oma eesmärgile ja sellele, kuidas seda saavutada, ümbritsevast kontekstist häirimata - olla kasulik.

Ji avastas, et Põhja-Ameerika kõrge sotsiaalmajandusliku staatusega (SES) isikud näitasid rohkem analüütilist mõtlemist kui madala SES-i isikud. Ta usub, et see võib olla tingitud sellest, et kõrgem SES suurendab inimeste võimu eellase agentsustunnet.

Uuringus tekitasid teadlased võimutunnet, paludes uuringus osalejatel meenutada oma elus juhtumisi, kui nad olid teisi mõjutanud. Sellised mälestused, mida osalejad meenutasid, hõlmasid häbeliku toakaaslase lahkuminekuks muutmist, rahakogumise raames inimeste ostmise mõjutamist ja võitleva jalgpallimeeskonna võidule viimist.

Seejärel paluti uuringus osalejatel täita mitmeid erinevaid ülesandeid, mille eesmärk oli hinnata, kas nad mõtlevad analüütilisemalt või terviklikumalt.

Analüütilist mõtlemist kirjeldatakse kui objekti ümbritsevast kontekstist sõltumatut vaatamist (näiteks omadussõnade kasutamine palli „punase” või „ümmarguse” kirjeldamiseks).

Teisest küljest hõlmab terviklik mõtlemine konteksti ja esemete vahelisi suhteid (näiteks palli ja selle keskkonna vahelise seose esiletoomiseks verbide „kick” või „play” kasutamine).

Selle uurimuse tulemused on avaldatud Isiksuse ja sotsiaalpsühholoogia bülletään.

Allikas: Queeni ülikool