Õppelaenud mõjutavad kolledži elustiili
60 protsenti üliõpilastest on kulude katmiseks võlgu ja uue uuringu kohaselt kujundavad üliõpilaste kolledžikogemused suuresti laekuvad võlad.
Indiana ülikooli teadlaste uuringus leiti, et võlgadeta üliõpilased elavad suurema tõenäosusega „raskesti mängivat“ elustiili, mis on sageli seotud ülikooliaastatega, kus sotsiaalne elu võib akadeemikuid trumbata.
Sotsioloog, doktorikraadiga Daniel Rudel ütles, et see on üks esimesi uuringuid, mille käigus uuriti, kuidas õppelaenuvõlg mõjutab üliõpilaste kolledžikogemusi.
Rudel ja tema kolleegid leidsid „reaalseid ja olulisi erinevusi kogemustes”, kus õpilased jagunesid tavaliselt ühte kolmest kategooriast.
- Mängi kõvasti. Näib, et laenuvõlata üliõpilased elavad kõige tõenäolisemalt elustiili, mida iseloomustab suhteliselt vähe õppimisaega, kuid mida iseloomustab ka rikkalik seltsielu. Õpilased kippusid õppekavavälises tegevuses palju rohkem osalema ja veetsid rohkem aega pidutsemisel, suhete ja võrgustike arendamisel, mis võiksid kesta veel pärast ülikooli.
- Lahutatud õpilased. Mõned võlgadega õpilased pidasid seda kohustuseks, mis hoidis neid ülikoolilinnas osalemast. Nad kulutasid ülikoolilinnaku tegevustele, sealhulgas õppimisele, suhteliselt vähe aega.
- Tõsised õpilased. Mõned võlgadega õpilased võtsid vastu võla väljakutse ja vastutuse. Nad õppisid rohkem kui ülejäänud kaks õpilasekategooriat, töötasid, kuid osalesid ka õppekavavälistes tegevustes, et valmistuda end pärast kooli lõpetamist heaks tööks. Need õpilased ei pidutsenud eriti.
"Need mustrid võivad mõjutada üliõpilaste sotsiaalseid sidemeid ja võrgustike loomist, kus need suhted võivad viia sõprussuhete, tööhõive, abielupartnerite ja muude hüvedeni," ütles Rudel.
Teadlased uurisid Princetoni ülikooli rahvastiku uuringute büroos asuva esmakursuslaste riikliku pikiuuringu andmeid. Aastatel 1999–2003 intervjueeritud üliõpilased käisid ühes 28-st selektiivsest USA asutusest: üheksas vabade kunstide kolledžis, 14 eraõiguslikus ülikoolis, neljas avalikus teadusülikoolis ja ühes ajalooliselt mustas kolledžis.
Rudel ütles, et kolledži ja ülikooli töötajad võiksid kaaluda, kas nende programmid käsitlevad väljakutseid, millega õpilased oma rahaliste kohustuste täitmisel silmitsi seisavad.
Paljud inimesed ei pruugi üldiselt olla teadlikud sellest, milline on ülikool laenuvõlaga üliõpilaste jaoks tegelikult.
"Me ei ütle, mida peaksid üliõpilased tegema või mida mitte," ütles Rudel. "Kuid võlgadega üliõpilaste eluviisid erinevad stsenaariumist, mis inimestel on, milline peaks olema kolledž."
Allikas: Indiana ülikool
