Tehnoloogia kasutamisel on riskirühma teismeliste jaoks erinev mõju

Uued uuringud avastavad, et kõrge riskiga teismeliste seas on tehnoloogia kasutamine seotud positiivsete ja negatiivsete tulemustega.

Duke'i ülikooli teadlased leidsid, et tehnoloogia laiem kasutamine on seotud tähelepanu, käitumise ja eneseregulatsiooni probleemide hilisema suurenemisega noorukitel, kellel on juba vaimse tervise probleemid.

"Päevadel, mil riskirühma kuuluvad noorukid kasutavad tehnoloogiat rohkem, kogevad nad rohkem käitumisprobleeme ja kõrgemaid ADHD sümptomeid kui päevad, mil nad kasutavad tehnoloogiat vähem," ütles hertsogi doktor Madeleine J. George. kandidaat ja uuringu juhtiv autor.

Uuringus vaadeldi seoseid noorukite vaimse tervise sümptomite vahel ja seda, kui palju aega veetsid nad iga päev SMS-ide saatmisel, sotsiaalmeedia ja Interneti kasutamisel.

Uuringute tulemused avaldatakse ajakirja erinumbris Lapse areng.

Uuringu jaoks viis 151 noort noorukit nutitelefonides läbi küsitlusi nende igapäevase digitaalse tehnoloogia kasutamise kohta. Neid uuriti kuu jooksul kolm korda päevas ja vaimse tervise sümptomite suhtes hinnati 18 kuud hiljem.

Osalevad noored olid vanuses 11–15 aastat, neil oli madalam sotsiaalmajanduslik seisund ja vaimse tervise probleemide oht oli kõrgem.

Noorukid veetsid digitaalsete tehnoloogiate kasutamisel keskmiselt 2,3 tundi päevas. Rohkem kui tund sellest ajast kulus tekstisõnumite saatmiseks, noorukid saatsid keskmiselt 41 teksti päevas.

Teadlased leidsid, et päevadel, mil noorukid kasutasid oma seadmeid rohkem - nii siis, kui nad ületasid enda tavapärast kasutamist, kui ka eakaaslaste keskmist kasutust -, kogesid nad suurema tõenäosusega selliseid käitumisprobleeme nagu valetamine, kaklemine ja muud käitumisprobleemid.

Lisaks oli neil päevil, mil noorukid kasutasid rohkem digitaalseid seadmeid, raskusi tähelepanu pööramisega ja ilmnesid tähelepanupuudulikkuse-hüperaktiivsuse häired.

Uuringust selgus ka, et noored noorukid, kes veetsid rohkem aega võrgus, kogesid 18 kuud hiljem käitumisprobleemide ning eneseregulatsiooni probleeme - võimet oma käitumist ja emotsioone kontrollida.

On ebaselge, kas tehnoloogia kõrge tase oli lihtsalt samal päeval kõrgenenud vaimse tervise sümptomite marker või kas tehnoloogia kasutamine süvendas olemasolevaid sümptomeid, ütles uuringu vanemautor ja Duke'i Sanfordi kooli professor dr Candice Odgers. Avalik kord.

Positiivse poole pealt leidsid teadlased tõendeid, et digitaaltehnoloogia kasutamine võib olla kasulik depressiooni ja ärevust kogevatele noorukitele. Rohkem tekstisõnumitega veedetud aega oli seotud vähem depressiooni ja ärevuse sümptomitega samal päeval.

"See leid on mõttekas, kui mõelda, kuidas lapsed tavaliselt kasutavad eakaaslaste ja suhtlusvõrgustikega ühenduse loomiseks seadmeid," ütles Duke'i laste- ja perepoliitika keskuse õppejõud Odgers.

Tulemused näitavad, et kaasaegsed noored võivad kasutada digitaalset tehnoloogiat positiivse ühenduse loomiseks või isoleerimiseks, ütlesid autorid.

Varem leiti mõnest uuringust, et digitaaltehnoloogiat kasutavad teismelised olid sotsiaalselt isoleeritud. Kuid sel ajal oli ainult väike osa noortest sageli veebis.

Odgers märkis, et uuringus osalenud noorukitel oli vaimse tervise probleemide risk juba suurem, hoolimata digitaalseadmete kasutamisest. Seetõttu on ebaselge, kas leiud kehtiksid kõigi noorukite kohta.

Teadlased märgivad ka, et kuna tegemist oli vaatlus- või korrelatsiooniuuringuga, võivad vaimse tervise probleemide suurenemise põhjustada ka muud tegurid peale tehnoloogia kasutamise.

Teadlaste sõnul on noorukite tehnoloogia kasutamise määr jätkuvalt tõusuteel, selle mõju uurimiseks on vaja rohkem tööd teha.

Odgers ja George viivad nüüd läbi suure uuringu, milles osales enam kui 2000 Põhja-Karoliinia noorukit, et teha kindlaks, kuidas ja miks ennustab kõrge digitaalseadmete kasutamine mõne nooruki tulevasi probleeme.

Uuringus vaadeldakse ka seda, kas noorukieas pidevalt ühenduses olemine võiks pakkuda võimalusi vaimse tervise parandamiseks.

Allikas: Duke'i ülikool / EurekAlert