Isiksuse “avatus” võib mõjutada muusikalist võimekust
Cambridge'i ülikooli uued uuringud näitavad, et isiksusel on muusikalises võimekuses võtmeroll isegi neil, kes pilli ei mängi.
Uuringus Personaalsuse uurimisajakiri, tuvastas psühholoogide meeskond, et isiksuseomaduse "avatus" ennustab muusikalisi võimeid ja keerukust.
Inimesed, kes on Avatuse osas kõrgelt skoorinud, on fantaasiarikkad, neil on lai valik huvisid ning nad on avatud uutele mõtteviisidele ja oma keskkonna muutustele.
Varasemas arvamuses omistati edu ühele praktikale. See idee pälvis laialdast tähelepanu selle kümnendi alguses, kui kirjanik Malcolm Gladwell väitis, et mis tahes valdkonna, olgu see siis spordi, muusika, kunsti või male, eksperdiks saamine võtab 10 000 tundi. Kuid teadlased avastavad nüüd, et sellega võivad kaasneda ka muud tegurid.
Cambridge'i ülikooli ja Goldsmithsi ülikooli psühholoogid tegid BBC-ga koostööd, et värvata üle 7000 vabatahtliku, mis on seni suurim uuring isiksuse ja muusikalise ekspertiisi kohta.
Doktorant David Greenbergi juhitud meeskond katsetas osalejaid erinevate muusikaliste võimete, sealhulgas meloodilise mälu ja rütmitaju suhtes. Nende testide tulemuslikkus seoti seejärel nende hindega viie suure isiksuseomaduse osas: avatus, kohusetundlikkus, ekstraversioon, kokkuleppelisus ja neurootilisus (OOKEAN).
Nad leidsid, et muusikalise kogemuse kõrval oli muusikalise võimekuse järgmine parim ennustaja isiksus ja täpsemalt avatus.
Kui inimesed, kellel on suur avatus, on avatud uutele mõtlemisviisidele, on inimesed, kellel on madal avatuse skoor (või kes on "suletud"), rohkem oma viisides, eelistavad rutiini ja tuttavat ning kalduvad olema tavapärasemate väärtustega.
Näiteks võtab keegi, kes on Avensi kõrgeim koht, tõenäoliselt igal aastal puhkuse uude sihtkohta, samas kui keegi, kellel on vähe avatust, külastab tõenäoliselt sama asukohta aastast aastasse.
Lisaks Avatusele leidsid teadlased ka, et ekstraversioon oli seotud kõrgemate enda teada antud lauluvõimetega.
Huvitaval kombel leidsid teadlased, et seosed isiksuse ja muusikaliste ülesannete täitmise vahel olid olemas ka nende inimeste jaoks, kes teatasid, et nad ei mängi muusikariista. See tähendab, et on inimesi, kellel on potentsiaali muusikaliseks andeks, kuid kes pole sellest täiesti teadlikud.
Uuring ja artikkel on osa uurimuste seeriast selle kohta, kuidas muusikaline käitumine on seotud meie isikuomadustega. Greenbergi ja tema meeskonna eelnev uuring näitas, et inimeste muusikalised eelistused on seotud mõtlemisstiilidega. Teadlaste arvates viitavad leiud sellele, et meie teadlikkusest ja kontrollist väljaspool on tegureid, mis mõjutavad meie muusikalist kogemust.
"Need tulemused on eriti olulised õpetajate ja koolitajate jaoks, kes saavad kasutada teavet oma õpilase isiksuse kohta, et näha, kes võiks olla mitmekülgse muusikalise tegevusega kõige edukam," selgitab Greenberg. Ta lisab: "Ühel päeval võib teadus tuvastada isiksuse, kognitiivsed ja neurobioloogilised tegurid, mis viivad muusikalise geeniuseni."
Uuringu vanemautor dr Jason Rentfrow ütleb: „Psühholoogid olid algselt keskendunud isiksuse ja muusikaliste eelistuste vahelistele seostele, kuid tuleb välja, et isiksusel on meie igapäevastes muusikalistes kogemustes, sealhulgas muusikalistes võimetes, palju laiem roll. . ”
Teadlased märgivad ka järgmist: „Teadlased hakkavad alles nüüd keskenduma muusikute muusikalisuse olemusele. Idee, et seal on inimesi, kellele võib öelda, et nad on musikaalsed, kuid kes pole kunagi pilli mänginud, on teema, mida haridus- ja poliitikasfäärid peaksid hakkama arvestama. "
Kaasautor professor Michael Lamb lisas: „Lisaks isiksusele võib olla ka muid tegureid, mis mõjutavad muusikaliste võimete arengut. Näiteks, mis rolli mängib vanem laste musikaalsuse edendamisel? Kas teatud vanemlikud stiilid julgustavad musikaalsust rohkem kui teised? Selliseid küsimusi tuleb uurida edaspidistes uuringutes. ”
Allikas: Cambridge'i ülikool / EurekAlert
