Mentorid aitavad naistel väärkohtlemisest taastuda

On leitud, et mentorlus parandab nooruses ohvriks langenud noorte naiste tervist ja heaolu.

Kanada uurijad tegid kindlaks naiskolledži üliõpilased, kes on lapsepõlves väärkohtlemise või perevägivalla üle elanud, oluliseks abiks mentorlusprogramm.

Concordia ülikooli teadlased on avaldanud oma leiud Kolledži üliõpilaste arengu ajakiri.

"Uuringud on näidanud, et lapsepõlves väärkohtlemine vallandab negatiivsete emotsioonide ahela, mis võib mõjutada indiviidi tulevikku, tekitades häbi-, isolatsiooni-, enesejätmis- ja haridustase," ütles esimene autor Rosemary C. Reilly, Ph.D.

Reilly uuring tugineb varasematele tõenditele, mis näitavad, et vähemalt 20 protsenti kõigist naistest on lapsepõlves väärkohtlemise - st füüsilise, psühholoogilise või seksuaalse väärkohtlemise - lapsepõlves üle elanud täiskasvanud.

Ekspertide sõnul üritavad koguni pooled Kanadas haridusprogrammides õppivatest naistest õppida, samal ajal tegeledes vägivalla tagajärgedega.

Teadlased viisid läbi üksikasjaliku intervjuu 10 naisega, kes olid kogenud intensiivset lapsepõlves väärkohtlemist ja olid intervjueerimisel registreeritud bakalaureuseõppesse.

Kõiki osalejaid peale ühe oli tema elu eri etappides juhendatud. Reilly ja D’Amico leidsid, et naiste juhendamise aeg sõltub sellest, millist mõju väärkohtlemine nende identiteeditundele avaldas.

Uurijad tegid kindlaks, et mentorlusest tuli välja neli peamist teemat: fantaasiamentorid, mentorid kui peeglid, mentorid kui hooldajad ja toetajad ning mentorid kui konkreetse elukutse kehastajad.

Kuigi teadlased hoiatavad, et neid teemasid tuleks pidada ebatüüpilisteks, rikastavad nad vägivalla tõttu marginaliseeritud naiste mõistmist mentorlusest ja näitavad mentorluse vormitavat olemust. Mentorlus mängis oma erinevates näpunäidetes nende naiste paranemisprotsessides selgelt olulist rolli.

Uuringu autorid usuvad, et leiud peaksid julgustama ülikoole kaaluma traumast pääsenud ametliku juhendamisprogrammi loomist.

Näiteks võiksid õpilasteeninduse osakonnad toetada selle elanikkonna haridust, luues ellujäänute vajaduste arenedes erinevatele etappidele mitmesuguseid mentorlusvõimalusi.

"Lapse väärkohtlemise üleelanute jaoks on tegelikult olulised suhted ja sidemed ning mis on edukas juhendamine," ütles Reilly.

Allikas: Concordia ülikool