Lühike sekkumine võib takistada mänguväljaku kiuslikku käitumist
Uus uuring näitab, et varajast kiusamiskäitumist - seda, mis juhtub 3–5-aastaste laste seas - saab suhteliselt lühikese sekkumisprogrammiga oluliselt vähendada.
Buffalo ülikooli (UB) teadlased selgitavad, et füüsiline ja suhteline kiusamine võib juhtuda varases lapsepõlves. Nende sekkumine, mida on selgitatud ajakirja eriväljaandes Koolipsühholoogia ülevaade, on üks esimesi, kes uuris ja tuvastas varases nooruses mitut tüüpi kiusamiskäitumist.
Sekkumine, mida nimetatakse varase lapse sõpruse projektiks (ECFP), on kaheksanädalane programm, kus kasutatakse eelkooliealistele sobivaid nukke, lugusid ja tegevusi. Oluline on see, et sekkumist saab hõlpsasti kokku panna olemasolevatesse õppekavadesse.
"Meie eesmärk on anda see programm lõpuks kõigile, kes on selle rakendamiseks kvalifitseeritud," ütleb Jamie Ostrov, UB psühholoogia osakonna dotsent ja artikli juhtiv autor. Uurimistöösse aitasid kaasa ka praegu Rochesteri tehnoloogiainstituudi dotsent Stephanie Godleski ning UB kraadiõppurid Sarah Blakely-McClure, Lauren Celenza ja Kimberly Kamper-DeMarco.
Käesolev uuring kasvas välja varasematest uuringutest, milles osales ECFP, mis näitas, kuidas selle rakendamine vähendas klassiruumi tasandil erinevat tüüpi agressiooni ja kaaslaste ohvriks langemist.
"Me pidime näitama, et programm töötas lapse individuaalse käitumise muutmiseks," ütleb agressiooni alatüüpide ekspert Ostrov.
"Laiendasime õpetajate palvel ka uuringut, lisades kaks nädalat, mis käsitlesid täiendavaid sotsiaalseid oskusi ja rõhutasid teiste laste jagamist, aitamist ja kaasamist."
Kui eelmised uuringud keskendusid üldisele agressiivsele käitumisele, uuritakse järgnevas uurimises kiusamise käitumist tähelepanelikult.
"Kõik kiusamised on agressioon, kuid mitte kõik agressioonid ei ole kiusamised," ütleb Ostrov.
"Kiusamise lähtepunkt on agressiivne käitumine," ütleb Ostrov. "Kuid see, mis teeb kiusamisest agressiivse käitumise alamhulga, on võimu tasakaalustamatus, kus näiteks üks laps on ohvrist vanem, füüsiliselt suurem või populaarsem. Sellele järgneb kas soovimatu ja tahtliku käitumise kordamine või hirm, mida käitumine kordub. "
Uuenduslik uuring oli mitmes valdkonnas murranguline.
Teadlased töötasid välja uue meetme, mis aitab hinnata kiusamiskäitumist vanuserühmas, kus seda varem ei arvatud olevat. Tööriist laiendas ka oma eelkäijat, uurides erinevaid kiusamise liike, sealhulgas suhtekiusamist.
"See on sotsiaalse tõrjutuse vorm, mis kasutab suhte kaotamise ohtu kahjustamise vahendina," ütleb Ostrov. "See juhtub siis, kui laps võib öelda teisele:" Sa ei saa meiega mängida "või" sa pole enam minu sõber. "
ECFP lisatakse eelkooliealise ringiajale. See on 10-minutiline nukuetendus, mis rõhutab kaheksast nädalast erinevat teemat (vt Infographic, üleval paremal). Nukk esitab arenguprobleemi, millega lapsed tõenäoliselt kokku puutuvad, ja palub nende abi probleemi lahendamiseks.
Sekkumisametnikud on ka klassiruumis umbes kolm tundi nädalas, tugevdades ja kiites positiivset käitumist. Lapsed otsivad vahepeal ka seda käitumist ja annavad teada, kui näevad teisi häid asju tegemas.
Programmi lõpetab lõpetamine.
"Näeme märkimisväärset mõju suhtekiusamisele, mis on üsna märkimisväärne - ja see ei nõua palju aega." ütleb Ostrov. "Võite minna nendesse klassiruumidesse ja minimaalse suhtlemisega lastega näete oma investeeringult suhteliselt suurt tulu."
Tegelikult leidsid teadlased, et programm on nii tõhus, et uuringu lõppedes läksid nad tagasi, et pakkuda sekkumist kontrollgrupile, kelle klassiruumis ei olnud esialgu ECFP-d.
"Nägime esimesest uuringust, et see oli tõhus, ja soovisime, et kõik lapsed saaksid sekkuda," ütleb Ostrov. "Ei olnud eetiline öelda:" Te olete kontrollrühmas, nii et te ei saa midagi. "
Ostrovi sõnul on ECFP-l kaasas üksikasjalik kasutusjuhend. Ehkki suur osa programmi materjalist võib ilmneda mõnes keskkonnas, pole see spetsiaalselt kiusamiskäitumise eesmärgil pakendatud.
"Meil on vaja veel rohkem tööd, enne kui saame seda suuremas mahus eksportida," ütleb Ostrov. "Kuid põhimõtteliselt ei nõua see palju koolitusi ja seda saab teha klassis ühe õpetajaga."
Allikas: Buffalo ülikool
