Traumeeritud noorte rehabilitatsioon võib anda segaseid tulemusi, kõik on paremad kui mitte midagi
Ehkki traumeeritud laste psühhosotsiaalse rehabilitatsiooni programmid erinevad ressursside, metoodika, eesmärkide ja lõpptulemuste osas väga erinevalt, leiti uues lõputöös, et suurim erinevus positiivsete ja negatiivsete tulemuste vahel ilmneb, kui võrrelda taastusravi saanud lapsi nendega, kes pole veel läbinud igasugune rehabilitatsioon üldse.
„Erinevatel traumeeritud laste eest hoolitsemise programmidel on erinev mõju. Kuid peamine erinevus seisneb selles, et mis tahes programm pannakse tööle ja üldse mitte midagi tehakse, ”ütles teadlane dr Kumari Thoradeniya Rootsi Göteborgi ülikoolist.
Uuringu jaoks võrdles Thoradeniya kolme erinevat psühhosotsiaalset rehabilitatsiooniprogrammi sõjas kannatanud lastele sõjas räsitud Sri Lankal: Muditha programm, mis tegutses Vavuniya rajooni Sinhala külas; Karuna programm idaprovintsi Batticaloa rajoonis; ja Upeksha programm, samuti Batticaloa piirkonnas.
Muditha programmi algatas budistlik munk, kui mõned lapsed otsisid tema kaitset ja hoolt. Uuringu ajal oli selles programmis ligi 80 last, kellest 90 protsenti olid tamiilid Põhjaprovintsist.
Karuna programmi alustati valitsuse ja valitsusväliste ametnike taotlustel. 2005. aastal töötas programmis 46 hooldatud 300 tamiili last 46 töötajat, kellel kõigil olid eelteadmised psühhosotsiaalse rehabilitatsiooniprogrammi läbiviimisest.
Lõpuks käivitas Upeksha programmi katoliku preester, kes elas samas sõjas räsitud piirkonnas kui kogukond, mida ta teenis. Programmis osales üheksa kuu jooksul 25 tamiili ja 25 moslemilast ning võrdsel hulgal poisse ja tüdrukuid. Üheksa kuu pärast valiti teine sama koosseisuga rühm.
Tema väitekirja väliuuringud viidi läbi 2005. aastal, kus Kumari kasutas andmete kogumiseks intervjuusid, küsimustikke ja vaatlusi.Programme võrreldi ka laste rühmaga, kellele polnud üldse mingit rehabilitatsiooni tehtud.
"Mõlemad programmid olid erinevad, kuna neil olid erinevad eesmärgid, lähenemisviisid ja metoodika ning erinev inim- ja materiaalsete ressursside tase," ütles Kumari.
„Kui võrrelda taastusravi saanud lapsi nendega, kes polnud ühtegi rehabilitatsiooni läbinud, siis oli siiski märkimisväärne erinevus. Rehabilitatsiooniga lastel oli palju suurem võimalus saada normaalseks kodanikuks kui neil, kes ei olnud rehabilitatsiooni läbinud. ”
Tulemused rõhutavad vajadust tunnustada psühhosotsiaalse rehabilitatsiooni nõudeid, kuna see on omane nii pikaajalisele isiklikule kui ka sotsiaalsele arengule.
„Valitsuse poliitika peaks hõlmama psühhosotsiaalset tuge sõjaohvritele ja elanikkonna psühhosotsiaalse heaolu käsitlemisel peaks võtma arvesse selliseid küsimusi nagu kohalikud inimressursid, suutlikkuse suurendamine, vastupanuvõime suurendamine, võrgustike loomine, propageerimine ja kooskõlastamine teiste osalejatega. ”
Allikas: Göteborgi ülikool
